顶岗实习信息管理系统的研究与实现

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1、顶岗实习信息管理系统的研究与实现【关键词】顶岗实习信息管理系统开发意义功能组成实现过程顶岗实习，职业教育中"2+1”模式中的一个重要环节，是一种不同于一般实习的方式，其特殊性体现顶岗实习的学生需要在实习岗位上履行所有的职责，可谓是要成功做到独当一面，是一项十分具有挑战性的工作实习项目，对于学生打下良好的职场实践经验的重要性及作用由此可见一斑。而由顶岗实习延伸发展出来的顶岗实习信息管理系统则是针对顶岗实习中学生分散性的特点而开发的能够更为有效的对实现集中管理及指导的网络化信息服务管理方式。而如何才能够有效的利用顶岗实习信息管理系

2、统为学生服务，该管理系统的功能作用有哪些，其开发的原理又是怎样的……这些问题都是需要我们进行深入的探究和进行深刻的阐述的，由此可见，顶岗实习信息管理系统开发与实现的探究，对于系统的普及和管理的方便化有着十分重要的现实意义和应用价值。因此，本文就这一问题从顶岗实习信息管理系统开发的意义、顶岗实习信息管理系统功能组成以及顶岗实习信息管理系统实现过程等方面展开一番论述。1顶岗实习信息管理系统开发的意义定岗实习，意味着学生需要进入企业进行实践性的工作，在整个过程中，如何实现学校、学生、企业三方之间的顺畅沟通，做好学校老师、学生、企业导

3、师三者之间的有效交流，是定岗实习信息管理系统开发的出发点。而通过开发定岗实习信息管理系统，我们的学生在定岗实习的过程中遇到任何问题，都可以快速、有效的通过定岗实习信息管理系统与学校进行反馈和沟通；同时通过定岗实习信息管理系统这个平台，学校方面则可以有效的实现对学生在企业顶岗实习中的管理，及时的掌握所需的信息;对于企业来说，也可以通过定岗实习信息管理系统与学校进行双向的沟通，更好的做好顶岗实习的管理；定岗实习信息管理系统，在这三者之间，起到了一个有效的平台作用，能够给我国高职院校学牛顶岗实习期间相关事务提供网络化管理，总的来说，

4、顶岗实习信息管理系统的开发，能够加强学生顶岗实习实践教学环节的信息化、制度化建设，进一步提高学生顶岗实习过程管理的效率与质量，能为毕业生就业情况提供方便的反馈渠道,从而为高职院校岗位人才培养目标设置提供信息及决策参考。2顶岗实习信息管理系统功能组成顶岗实习信息管理系统由许多子系统及功能组成,以某高职院校基于采用B/S结构开发的定岗实习信息管理系统为例，其功能组成包括：(1)个人信息：包括学校方面、学生、企业方面等的信息和帐号、密码，从而保障系统的安全和规范性；(2)学生实习信息：学生在企业实习过程中的相关信息，实习情况的说明需

5、要专业指导教师及企业指导老师的审核、评分；(3)学生实习周志：学生通过周志反映每周的实习情况，而老师则通过学生的周志能够及时的掌握学生在企业实习过程中的具体问题；(4)学生信息管理：做好学生信息的管理，能够为企业的实习做好前期的铺垫；(5)账户管理；(6)企业评定：为学生的顶岗实习提供企业方面的评价；(7)师生交流：为学生实习期间的师生交流提供途径；(8)公告信息：学校可以通过这个功能了解学校情况及就业动向等方面的信息；（9）下载专区：方便学生能够下载顶岗实习文件等资料；（10）数据库备份维护：实习数据信息的备份可以有效防止误

6、操作带来的严重后果。3顶岗实习信息管理系统实现过程在本文的论述中，顶岗实习信息管理系统是由SQL2005,Tomcat6.0,MyEclipse软件开发的，顶岗实习信息管理系统的系统体系结构主要涵盖了数据层、物理层、业务层、表现层以及应用层这五个模式。在应用层上，系统对用户的身份、权责进行了合理的划分，学生、企业老师以及学校教师的帐号身份决定了用户在顶岗实习信息管理系统中的权限；而表现层则实现功能的可视化，让用户能够在系统中快速的找到企业评定、公告信息、下载专区等各个版面；在业务层则主要是在负责业务逻辑组件中将所有业务规则和逻

7、辑的实现。在数据层主要是将所有和数据库的交互封装在数据访问组件中。在物理层则搭建具备支撑能力的相关服务器。总的来说，用户可以根据自身的身份帐号、密码快速的登录顶岗实习信息管理系统，然后在功能区找到想要的信息和内容，这样下来，顶岗实习信息管理就能快速实现。4结语顶岗实习信息管理系统的实现和开发，是一项复杂的工程，同时系统中也还存在许多内容需要进行优化、完善，但我们的顶岗实习信息管理系统的实现和开发只要仅仅围绕着如何做好学校、学生、企业这三者之间的沟通交流这个主题，不断加强技术应用和发展，逐步完善顶岗实习信息管理系统，那么就一定能

8、更好的为顶岗实习工作服务。参考文献⑴朱燕红，马新燕.高职学生顶岗实习管理系统的研究与实现[J].电脑与电信，2012(5)：59-61.[2]凌成树，李权•工学结合顶岗实习管理制度与考评方法探索[J].电子世界，2013(6)：147-148.[3]王建军，王俊萍，骆佳梅.基