2018春学期班主任安全工作计划

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1、2018春学期班主任安全工作计划一、指导思想安全问题是我们最关心的问题,是我们学校头等大事。学生的人身安全关系到千家万户的幸福,和谐,关系到社会的稳定,进步。共同打造安全氛围。根据学校要求和班主任职责,特制定本学期安全工作计划。二、教育内容安排:(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班团会进行集中教育,平时注意随时提醒。(2)防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推操、打闹、不做有害身体健康的游戏。(1)防触电的教

2、育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。(2)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。(3)防传染病、防伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。(4)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣

3、传。不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。(5)尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。三、实施措施1.重视安全教育,经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求2•经常利用晨间活动和班团课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。。3.通过多种渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。4.检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门

4、窗方可离校。5.严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。6.平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。附:科学教研组2018年上学期工作计划、指导思想XX校小学科学教研工作主要以落实2017新版小学科学课程标准为契机,以“不断提高科学课堂教学质量”为重点,抓好常规教学管理工作。努力培养好学校科学学科的师资力量,充分发挥现任科学老师各自的优势,使教研活动真正成为全面提高教学实效的有效途径。努力培养学生良好的学习习惯、激发求知欲,切实提高学生的科学素

5、养。二、情况分析1、成员情况分析组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX我们组有三位专职教师、一位兼职教师,全组教师责任心强,工作勤勤恳恳,积极钻研教材。教师能认真备课,深入学生,课前准备充分,积极筹备各种实验器材,教学中能结合当地情况和学生实际,合理利用有效资源,注重对学生兴趣爱好的培养,同时每位教师能积极参与教科研工作,能经常互相学习,重视对新教学理念、新课程标准的学习和钻研,大胆创新。2、本学科特点与本校实验设备分析小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的基础性课程,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,引领他们学习与周围世界有关的科学知识,帮

6、助他们体验科学活动的过程和方法,使他们了解科学、技术与社会的关系。但由于我校实验室条件的限制,必须合理错开进度,给我们科学教师的教学带来一定难度。三、工作目标:2、加强学习,推进课改实验成果。2、加强进修,提高教学业务水平。3、纠正学生的偏科思想,转变只重视语、数、外观念,培养学生科学兴趣和科学素养,要学生像科学家一样重视科学学习,要学生有一定的科学创新能力。4、培养学生的创新实践能力,放手让学生自主探究、自主学习,让学生在交流中学习、在学习中积累经验。四、具体措施:1、加强理论学习,推进新课程的改革实验加强学习,不断提高组内教师的师德修养。要认真学习

7、学校下发的政治学习资料,不断提高自己的师德水准,敬业爱岗,加强使命感和责任感。充分利用网络等现代化平台,鼓励教师积极参加学科网络研修学习。2、加强课程建设,提升实施水平引导学校加强课程建设,强化课程管理,提高实施能力,尽力配齐专职科学教师,加大科学教育资源投入,着力改善科学教师地位与工作环境。3、加强教研活动,提高教学质量围绕科学学科教学中存在的实验教学不规范的问题,积极围绕实验研究过程设计、操作常规、数据记录分析、即时评价、学生记录单等方面开展主题教研活动。教师要翻阅专业报刊杂志,开阔视野,把握教学方向;要互相听课,本期每人听课十节,努力提高课堂教学

8、效率。4、加强教师培训,促进专业成长根据教研室有关规定,积极组织教师参加各类评选活动,选拔及推

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