中考物理考点复习 第5讲 内能试题

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1、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺第5讲 内能命题点1 分子动理论1.(2016·贵港)5月31日是世界“无烟日”,自己吸烟,旁人也被动吸二手烟,据世界卫生组织统计,每年因吸烟导致近600万人失去生命,造成他人吸二手烟是由于(C)A.烟分子间存在着引力B.烟分子间同时存在引力和斥力C.烟分子在不停地做无规则运动D.烟分子间存在着斥力2.(2015·南宁)下面关于热现象的说法,正确的是(B)A.冬

2、天搓手取暖是利用热传递来改变内能B.铁丝很难被拉断说明分子间存在引力C.衣柜里的樟脑片升华时要放热D.汽油机的做功冲程把机械能转化为内能3.(2015·崇左)下例事例中,不能说明分子永不停息做无规则运动的是(B)A.炒菜时加点盐,菜就有了咸味B.在显微镜下,看到细菌在活动C.排放工业废水,污染整个水库D.房间里放一箱苹果,满屋飘香4.(2015·百色)对下列现象的解释,正确的是(A)A.打开香水瓶盖,能闻到香味,说明分子在不停息的运动B.用手捏海绵,海绵的体积变小,说明分子间有间隙C.固体很难被压缩,说明分

3、子间有引力D.铅笔芯使用后会变短,说明分子间有斥力5.(2016·南宁)夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,这是扩散现象,荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴,这表明分子间存在引力.6.(2015·贵港)如图所示,有两个瓶子,其中一个空瓶子,另一个瓶子装着红棕色二氧化氮气体,使这两个瓶子口相对,之间用一块玻璃板隔开,抽掉玻璃板后,我们看到的现象是两个瓶子内的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀,这个现象叫扩散现象,在实验开始前,B瓶子里装的是二氧化氮气体.7.(2014·贵港)固体很难被压缩或拉伸,而

4、且具有一定的体积和形状.这是因为当固体被压缩时,分子间的距离变小,作用力表现为斥力;当固体被拉伸时,分子间的距离变大,作用力表现为引力.命题点2 内能及其改变8.(2016·南宁)下列事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是(A)A.晒太阳B.钻木取火C.搓手取暖D.压缩空气9.(2014·桂林)关于物体的内能,下列说法中错误的是(A)A.物体的内能是不能改变的B.热传递可以改变物体的内能C.做功可以改变物体的内能D.内能是物体所有分子动能和分子势能的总和认真组织会员学习,及时将党的路线、方针、政策,及时将

5、新的法律和规章,传达到会员,协会编印了《会员之家》宣传资料共四期我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺10.(2014·梧州)下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是(A)A.搓手时两手会变热B.利用太阳能集热器“烧水”C.冬天晒太阳人会感到暖和D.饮料放入冰箱冷藏室会变凉11.(2016·玉林)如图所示,小明从滑梯下滑的过程中,他的重力势能减小(填“增大”“不变”或“减小”),在这过程中,

6、小明感觉到臀部发热,这说明通过做功(填“做功”或“热传递”)的方式可以改变物体的内能.12.(2015·北海)地球环境破坏,全球气候普遍变得恶劣,今年夏天印度某些区域异常狂热,气温高达50℃,道路开始融化,太阳暴晒后的路面材料温度急升,材料内能增大(填“增大”“减小”或“不变”),这是通过热传递方式(填“热传递”或“做功”)改变了材料的内能.命题点3 比热容及相关计算13.(2016·来宾)从比热容表中可知,水的比热容比煤油的大,用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网用相同热源同时对两试

7、管均匀加热,实验后,画出如图所示的图象,其中能正确反映该实验情况的图象是(C) A      B     C     D14.(2014·贺州)汽车油箱的汽油用掉一半后,关于油箱内汽油的说法正确的是(A)A.它的质量变为原来的一半B.它的密度变为原来的一半C.它的热值变为原来的一半D.它的比热容变为原来的一半15.(2015·玉林、防城港)某电热水壶正常工作时的电流为5A、电阻为42Ω.假设电热水壶正常工作时电能全部转化为水的内能,工作5min后,水吸收的热量为3.15×105J,此热量能把质量为1kg、温

8、度为20℃的水加热到95℃.[水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)]16..(2014·钦州)烈日下,海滩上的沙子热得烫脚,但海水是凉爽的,这是因为海水的比热容比沙子的大得多,初温、质量相同的沙子和水吸收相同的热量后,沙子升高的温度大于(填“大于”“小于”或“等于”)水升高的温度.17.(2015·钦州)小丽需用温度40℃的水泡脚,便把90℃的热水与10kg、20℃的水混合,设混合过程没有热量损失,问:

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