七年级语文下册第四单元综合性学习孝亲敬老从我做起课件新人教版1

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1、综合性学习　孝亲敬老，从我做起1．【猜“孝”义】参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。本义：.好好侍奉父母2．请你参加以“我们长大了”为主题的综合性学习活动。【活动一：书心声】请把画横线的文字，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是欢聚在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！【活动二：话恩情】请从老师、父母中任选一个对象，说一段感恩的话。要求：①至少使用一种修辞手法；②不能出现真实姓名、班名、校名等与考生信息相关的内容；③50字左右。我想对示例一：老师；示例二：父亲(母亲)说：示例一：一方沃土育新苗，三载春风化细雨。您的关怀使我茁壮成长，

2、您的鼓励助我勇敢前行。感谢您，我亲爱的老师！__示例二：您那温柔慈爱的目光，那奔波劳碌的身影，那殷殷期盼的叮嘱，让我永远难忘。谢谢您！3．仔细观察漫画《啃老》，说说漫画的含义。讽刺了那些已经成年并具有劳动能力的儿女，为维持自身需要而压榨父母积蓄的社会现象。【解析】这道漫画题考查了学生的观察能力、理解能力和语言表达能力。解答这道试题，首先要仔细观察漫画，通过对漫画的标题、构图、画中的人物关系以及相关文字的观察，读懂漫画的表层意思；接着运用联想的方法，将漫画中表述的内容与现实生活联系起来，找出它们之间相关的部分。把握漫画的深层含义。这幅漫画的标题是《啃老》，画面上的子女将老人的积蓄挤了出来，

3、联系当前的社会现实可以看出漫画讽刺的就是社会上的啃老现象。4．春节晚会上，一首饱含着浓浓亲情的《时间都去哪儿了》唱红了观众眼睛，而“珍惜”“感恩”也迅速变成网络上最热门的词语。请你阅读以下材料，按要求回答问题。(1)以下是网络评选的亲情类最感人公益短片，请你为短片三写一句恰当的广告语。短片一：一位台湾母亲，首次远离家乡到陌生国度，不会一句外语，只为能给在委内瑞拉刚生产完的女儿烹煮鸡汤。她独自搭乘飞机三天，多次转机，食不果腹，还因药材被海关误会，偏执而无畏地走完了这一段望女之路。广告语：一碗普普通通的鸡汤，一份万水千山的母爱。短片二：儿子带着患有老年痴呆症的父亲去外面吃饭，盘子中剩下了两个

4、饺子，当着一桌子亲朋好友的面，父亲居然直接用手抓起饺子放进口袋。儿子看到，立刻抓住了爸爸的手，又羞又急地问：“爸，你干吗？”这时，已经忘记一切的父亲却吃力地说：“这是留给我儿子的，他最爱吃饺子。”广告语：他忘记了一切，但从未忘记爱你。短片三：儿子要出差，老父亲跟着颤颤巍巍地下楼。儿子因为赶车，走得急，见父亲也急急地跟着便停下问他，您有事么？父亲说，我到门口看看。儿子到小区门口等出租车。父亲在门卫处望着他。儿子回头看了一眼，父亲马上别过头。等儿子打上车，再回头时，见父亲还在原地怔怔地望着车，晨风中愈发苍老……广告语：。一次沉默的守望，一份沉甸的思念(2)重庆一中准备开展“时间都去哪儿了”主

5、题活动，让同学们更多地了解校园里师生们生活、工作、学习的情况。营造一种紧张而愉悦的学习氛围，请你按要求写一个活动方案。活动主题：灯光下的身影。活动目的：记录晚自习时教室里同学们井然有序地学习、讲台上老师认真答疑的模样，让教室里因为有老师的相伴而散发出紧张而愉悦的气氛。活动方式：照片展览。5．综合性学习。一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本、美国和中国的高中生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查，下面是调查结果的统计表。(1)从这份调查统计表中你发现了什么问题？中国学生对父母的尊敬程度远远不如日本和美国。(2)试从不同角度入手，分析形成以上现象的原因。针对调查中存在的问题和原因，写出一

6、条建议。原因：①从全社会的教育氛围来看，“爱父母”的教育不够；②一部分家庭教育方式方法存在问题；③学生学习压力大，自我意识强，对周围环境和人缺少关注和理解。(任写两点)建议：①全社会都应该对学生加强爱父母的教育。②做父母的要注意教育子女的方式方法。③学生应该理解父母，多与父母沟通。【解析】(1)从问卷调查统计表中不难看出三个国家的高中生对父母的尊敬程度，注意表述要简洁、准确。(2)该题有两问：一是分析形成上述现象的原因，最少写出两条；二是针对问题和原因写出一条建议。