在教室玩球和打同学耳光的检讨书

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1、在教室玩球和打同学耳光的检讨书尊敬的班主任老师：此刻我怀着深刻懊悔难过的心情向您递交这份检讨书,以反省我在教室里玩球的行为错误。前段时间，由于本人喜欢打篮球，于是花钱买了一个篮球带到学校里来玩。本人打篮球应该是在体育课上的活动时间内打的，可是我在下课期间也在教室后排地板上玩，拍打篮球引起的啪啪声影响了部分同学的课间休息，对此我感到深刻的愧疚与歉忌、O反省我的错误，我发现自身存在诸多方面的问题：一,只顾自己娱乐，没有考虑其他同学感受。打篮球运动健身尽管有益，可是也只是一项兴趣爱好，自己喜欢并不代表其他同学也喜欢。二，教室是公共场所，课间同学们也要休息，我这么拍球

2、就严重得影响了同学休息。三，思想幼稚，没有想过后果。在教室里玩球是比较有隐患的，一来影响同学休息，二来也可能砸碎教室里的窗户玻璃以及天花板上日光灯管，造成公共财物的破坏，影响教学质量。四，在教室打球要是被学校领导或是其他班级班主任看到,班级印象就会严重受损，老师也难以在校立足。五，尽管我喜欢打球，可是打球水平也是三脚猫的水准，职业联赛无望进入，连县市联赛也没有得到过什么奖牌，压根就没资格摆一副运球的耍酷姿态。正所谓知耻而后勇，有勇气才能助力成功。由此可见,耻辱是不坏的，明理懂事的人往往敬重那些给予自身批评的人。班主任老师此番对我的批评，切实有理，至真厚重,犹如

3、我人生道途上的指路明灯。通过这次检讨，我一定要吸取深刻经验教训，并且发奋进取，成为一个知廉耻、有担当、明大义、守礼节的好人。此致尊敬的老师同学：在此本人就自己用力过猛打同学巴掌的事情，做一下深刻检讨，以充分反省自己不当行为之过犯。并且希望通过这次检讨深刻挖掘自身内在错误根源，修复自己的缺点,从而更好得弥补损失，让受伤害的同学感到安慰。回顾一下事情的经过：当天上午第三节下课休息时间,小王同学与几名同学一起围坐在本人的座位周围，大家考虑玩''划拳弹额头〃这样的小游戏来打发下课空闲时间。由于当时小王同学连连划拳输给了本人很多次，大概输了有五次，又迟迟不肯〃结账〃，理

4、由是比较惧怕弹额头。按照本人以往常识，确实是有些人会比较害怕弹额头，本人又担心万一小王同学有心脏疾病，一弹额头恐怕酿出危险，于是考虑一番不如扇他一巴掌了结此账。当时〃扇他一巴掌〃这个决定也是得到了小王同学的允许，于是本人手起巴掌落就扇了他一个耳光。可是由于小人没有控制好力道，确实扇得比较狠，扇得比较响，只听〃啪叽〃一声，小王的左脸上出现了一道鲜粉红的巴掌印，形态犹如电视剧《天龙八部》里的五毒玄冥掌。当时，小王同学就很生气，连连质问：为什么打得这么重，你故意的吧!？事情的大致情况就说这样。总结错误，归根究底还是本人存在许多方面的思想与行为的错误。第一，不应该在下

5、课期间参与这些无意义的幼稚游戏。本来下课期间大家要么去上个厕所，要么就在座位上看书,要么就去室外呼吸几口新鲜空气。完全没有必要参加这类以逗弄同学身体为乐趣的游戏，这类游戏由于会触碰同学身体，难免产生一些不必要的纠纷。第二，本人缺乏足够的宽容包容。可能是一时间觉得小王同学人很赖皮，于是决定扇得重一点作为报复。可见本人没有足够的宽容、包容。因为这仅仅只是一次课间游戏，没有必要当真。而且扇耳光也是比较敏感的举动，要么干脆不打，要么就轻轻一摸了事。可是小人确实用大了力气，实在是错了。第三，应对错误处置能力缺乏。当时本人也不是出于恶意，只是觉得好玩。可是面对小王同学的激

6、烈反应，本人没了招架之力，导致了小王同学持续得哭闹，才惹岀了严重影响。由此可见，本人是没有很好应对能力的。倘若当时本人能够尽快与小王同学道歉，将这个事情尽快平息,也不至于惊动老师，影响同学们的正常休息。总而言之，这次错误深深得在本人心理留下了印象，也让本人知道今后绝对不可以再玩这样的幼稚游戏，更加不能够攻击同学的身体。此致！检讨人：XXX时间：X年X月X日