高一学生写给父母的信(诗歌方式表达)与高一学生国旗下讲话:强健体魄,为美好人生奠基合集

高一学生写给父母的信(诗歌方式表达)与高一学生国旗下讲话:强健体魄,为美好人生奠基合集

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1、高一学生写给父母的信(诗歌方式表达)与高一学生国旗下讲话:强健体魄,为美好人生奠基合集高一学生写给父母的信(诗歌方式表达)高一学生写给父母的信(诗歌方式表达)高一(9)班张放赐我堂堂男儿身,尔来四千三百天。朝饥夜渴常挂念,推干就湿无怨言。人前为儿多自信,身后再苦也心甘。生日佳节不曾忘,为儿向来不差钱。一撇一捺教做人,孩儿不闻夏与冬,半丝半缕念物艰。孩儿哪知热与寒。含辛茹苦年复年,提笔至此泪涟涟。只盼孩儿快成人,鸿翔鸾起九重天。怎奈成长多歧路,年少哪知世事难。父母性情皆温良,孩儿叛逆狂且癫。浮夸急躁不虚心,静坐半刻如针毡。谆谆教导难为听,一错再错伤心肝。念此

2、愧对养育恩,悔不听从父母言。而今兀兀图破壁,前途迷茫渺如烟。课业繁重催人老,诚感高考多弊端。金榜题名如凤毛,登科难于上青天。幸得我有凌云志,敢教日月换新天。既已许下铮铮誓,风雨兼程只等闲。可叹时光如逝水,父母两鬓白发添。保重身体多健康,平安是福享天年。儿孙自有儿孙福,莫为儿孙愁吃穿。只要一家多和睦,富贵钱财怎比堪。孩儿如今将成年,不能常伴父母前。待到成家立业时,怎可常常回家看。一生一世何其短,情重如山报不完。呜呼,哀哀父母,生我何劳,但愿健康长相伴!呜呼,哀哀父母,生我何劳,来世若能再做儿,不羡富贵不羡仙!注:这是我参加儿子的家长会,儿子写给我的一封信,留

3、在他的书桌上。虽然文字稍显笨拙,但言真意切,透出难得的成熟感,我好感动,故收藏与此。高一学生国旗下讲话:强健体魄,为美好人生奠基高一学生国旗下讲话:强健体魄,为美好人生奠基尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《强健体魄,为美好人生奠基》,第一次听到“为祖国健康工作五十年”这句话的时候,我还不太明白这看似浅显的语言真正的用意,后来知道这是清华大学一句著名的口号,它旨在激发年轻学子强身健体的意识。当然,我们不是清华的学子,也还没有面对诸如“为祖国健康工作五十年”这样豪迈的目标,但拥有强健的身体却是每个人的心是,构造中■们拥*身体的

4、全部构件,以没有缺憾的身躯享受阳光雨露,我们可以轻松行走甚至健步如飞,但这样伟大的恩赐却被当作理所当然的拥有,很多人会以这样那样的理由拒绝锻炼。是的,我们有太多的事要完成,有太多的理想要实现,但是,我们的青春真的精贵到没有时间去呵护自己的身体吗?我总是觉得,精神是理想主义,而身体是现实主义,那个广为流传的说法告诉我们,身体是I,其它财富是0,没有1,后面再多的0都没有意义。只是,对于有些人来说,他只是拥有了健全的四肢,而非健康的身体。真正健康的身体是一首壮美的诗歌,举手投足间都流淌着生命的光泽。今年暑假,我在XX青奥村生活、工作了一个多月,期间我采访过一名

5、来自白俄罗斯的运动员,她就是曾获得世界体操冠军的柳波芙•;恰卡斯娜,此次是以模范冠军的身份受邀来青奥会观赛。我问她在观赛过程中最打动她的是什么,柳波芙说最打动她的是参赛选手作为年轻人的活力四射而不是作为运动员的拼命厮杀。她的回答至今在我的脑海里盘旋,我想,柳波芙所说的“活力四射”大概就是健康与阳光,是那充满强大能量的体魄所释放的健康之美与青春朝气。我原以为竭尽所能地在竞技中让自己脱颖而出才是运动员最大的追求,殊不知即便是在那锋芒交会的赛场上,身体本身的强大与运动的优美仍然超越了一切。所以,当柳波芙以专注的目光观看选手比赛时,目光里没有专业运动员的

6、挑剔,而是对热情生命的虔诚欣赏。我们可以理解一个身有残疾的人行动迟缓,但不能原谅一个身体健全的人放纵自己的惰性,以懒散的态度剥夺强大体能的机会。卢梭曾经说过这么一句话:身体虚弱,它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。卢梭的话让我们明白,健康强壮的身体其实为你其它方面的强大创造了可能。我想,与一个虚弱的身体同行的一定还有这个人虚弱的意志、虚弱的能量以及这个虚弱的身体终将不能抵达的虚弱的人生目标。正处青春年少的我们要珍爱上苍给予自己的这件完美礼物,在紧张忙碌的学习之余别忘了给自己的身体加油充电,当我们拥有活跃的思维之时,也要让我们亲爱的身体龙腾虎跃,让它舒展出骄

7、傲的青春风姿。因此,请珍惜每一节体育课,每一次跑操,让自己成为班级方阵中动人的风景,展示出宝中学子昂扬向上的精神风貌。同学们,给生命一块运动场,让健康的身体、强大的体魄助力我们的青春行得更远、飞得更高!祝同学们未来都“为祖国健康工作五十年”!谢谢大家!

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