2017年第一学期班主任工作计划样文与2017年第一学期班级工作计划合集

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1、2017年第一学期班主任工作计划样文与2017年第一学期班级工作计划合集2017年第一学期班主任工作计划范文样文新学期开始了，班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作，思想上多多少少有一些体会，发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作，心中又有了几分美好的憧憬。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事，它不仅是一门技术，更是一门艺术。本学期我打算从以下几方面来改进自己的工作。一、班级管理目标1、通过完善班级管理制度，进一步培养学生良好的行为习惯和学习习惯，形成班集体的凝聚力。巩固良好班风，提高班级管

2、理水平。2、继续加强学风建设，培养学生的学习兴趣和踏实勤奋的学习作风。明确学习重要性，注重学法指导，提高学生的学习效率。3、继续指导班干部的工作。第一、帮助班干部树立威信。第二、鼓励班干部大胆工作，指点他们的工作方法。第三、严格要求班干部在知识、能力上取得更大的进步，在纪律方面以身作则，力求在各方面给全班起到模范作用，以点带面。第四、培养干部的团结合作的精神，带领整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。第一学期班主任工作计划样文二、具体措施1、根据学校德育工作计划针对本班学生的实际情况继续强调文明礼仪建设，加强

3、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育。2、定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。3、多多了解学生，努力开导学生。4、改革值日卫生制度，使其逐步完善。5、美化班级环境，营造学风浓郁，充满朝气的班级氛围。6、抓好早自习的纪律，利用班干部进行管理。7、重视对优等生的培养。8、做好差生的转化工作。9、继续加强对学生作业的管理。10开展多种形式的活动，培养学生的综合能力.三、学习内容本学期我将继续加强对课程标准内容、教育学、心理学等方面知识的学习，并做好学习笔记。平时认真专研教材，上好每一节课。总之，我将继续努力做到

4、以人为本，教育学生成为一个正直善良智慧健康的人•营造一个温馨,和谐，自然的学习环境•教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱•利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为自已所在班级的进步而感到自豪。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。第一学期班主任工作计划样文122017年第一学期班级工作计划指导思想：以做人确立第一，做学问第二的指导思想，努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格，培养学生追求卓越，乐观向上的人格品质，

5、使学生能客观地认识自我，自信、自觉、合作、诚信、责任，追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机，孜孜以求，勤奋；好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。口号：以诚待人，以心待学。管理措1文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求，逐渐形成文明礼仪，奋发向上班级风尚。班级以诚心中队为队名，以以诚待人，以心待学为口号，同时要求学生齐心协力，共创班级新气象。我将50位学生分成9个部，每个部自己订计划，提要求，各部间互相监督，互相帮助。发展自我，培养自信，增强班级凝聚力。每一个学生不

6、仅代表个体，更重要代表集体。将我荣队荣，队荣班荣的思想深入到每个学生心中。力量从团结来，荣誉从集体来。2发挥干部的作用，师生共同管理班级。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教

7、育学生要民主观念。3在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格；（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。（2）指导本班学生的英语课外阅读，培养他们进一步了解外国文化。（3）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。4值日干部定期轮换，让的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，值日干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。5做好个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌

8、恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什