台州白云学校2015学年第二学期工作行事历

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1、台州市白云学校2015学年第二学期工作行事历月份周次主要工作负责科室预备月第1周2.23-2.27(小)1.各部门制定本学期工作计划及学校行事历2.教研组制定教研组活动计划,备课组制定教学计划进度表3.期末和统练1分析会,制定九年级培优方案4.学生报到、大扫除、住校生安排、校园安全隐患排查5.做好开学前的常规工作,落实各类物品的采购以及教职工办公用品、学生书簿、劳动工具等的发放工作6.与杭州羊羽餐饮管理有限公司签订食堂经营合同7.召开后勤人员工作会议,做好班级和各部门寒假维修的反馈工作。8.市基础教育成果奖选送;全校教师培训学时汇总分析

2、并进行本学期教师培训网上报名选课审核9.召开工会小组会议,制定工会工作计划10.团员档案整理、团费统计教务处教务处教务处德育处后勤处后勤处后勤处科研处工会团委三月份阅读节第2周2.28-3.5(大)1.《决战中考点亮未来》中考百日动员大会2.公开课:科学组;肖华平(录像)徐珍珍3.班主任例会1、仪表检查4.学校花、草、树木整修及校园环境、卫生整治5.完成学校图书馆和书库搬迁的各项后勤工作6.省、市教研课题申报宣传,各级论文评比宣传7.编制<台州市白云中学校本课程管理办法(讨论稿)>8.学生会例会:各部门工作安排,团委学生会播音、值周培训

3、教务处教务处德育处后勤处后勤处科研处课程处团委第3周3.6-3.12(小)1.励志奖学金发放2.语文组:第九届阅读节启动仪式并开展全校好书阅读与推荐评比活动社会组:《中学社会学科教学论》研读交流会13.公开课:数学组:吕云彬(录像)蔡小菊英语组:梁园苑陈玲芬(录像)4.完成食堂文化打造的有关工作5.2016年度单位用水计划申报6.教研课题申报方案专家指导(校本培训)7.校本课程教师会,学生选课,选择有意向、有基础的校本课程开展讨论8.开展三八节庆祝活动9.植树节活动宣传教务处教务处教务处后勤处后勤处科研处课程处工会团委第4周3.13-3

4、.19(大)1.中考报名信息采集2.语文组外出学习;综合组:美术、书法参赛主题活动3.公开课:语文组:王雪卿吕亚萍与吴芬(两人录像)科学组:叶双平徐佳妮4.每月大扫除5.食堂、学生公寓安全与卫生检查。续签物业的绿化养护合同6.组织台州市教学论文评比推选工作教务处教务处教务处德育处后勤处科研处7.形成精品课程的可行性分析8.召开白云中学第二届一次教代会9.学生会例会:各部门工作汇报课程处工会团委第5周3.20-3.26(小)1.九年级第2次统练2.语文组:第九届阅读节之七、八年级淘金书市与名著阅读检测与评比活动。数学组:中考第一轮复习策略

5、研讨英语组:2015学年浙派名师录像课研讨学习3.公开课:数学组:陈瑶陈颖英语组:虞茜静社会组:邓德彪李婵(邓德彪录像课)4.安全专题教育(3月21日)、逃生演练5.召开后勤人员工作会议6.组织申报2016年省市级教研课题7.拓展性课程开始上课8.教师健康系列活动一、组织教职工春季长跑活动9.班级常规及包干区检查教务处教务处教务处德育处后勤处科研处课程处工会团委第6周3.27-4.2(大)1.中考游泳报名预测2.公开课:语文组:洪丽芬李冰燕科学组:叶柳雅金秋云3.食堂、学生公寓安全卫生检查4.校本培训:白云讲坛(主题:聚焦论文)5.邀请

6、相关专家来校一对一指导校本课程建设6.参与团市委清明节网上祭奠活动7.上期团校结业、新团校开班教务处教务处后勤处科研处课程处团委团委四月份期中迎考第7周4.3—4.9(小)1.中考60天激励会2.语文组:第九届阅读节总结表彰晚会暨古诗词吟诵晚会英语组:初三中考复习有效主题教研3.公开课:数学组:项军社会组潘仁云陈灵平4.十佳中学生、十佳学生干部推评(每月大扫除)5.组织指导2015年市、区教研课题的结题工作6.教师健康系列活动二、教职工跳绳比赛7.第十二期新团员团校活动教务处教务处教务处德育处科研处工会团委第8周4.10-4.16(大)

7、1.邀请市教研室来我校中考复习研讨2.公开课:语文组:虞选俭程华英语组:张湄(录像)柳晓科学组:金满林(录像)何金蒋体育组:李海兵、毕利锋、叶海涛3.七八年级学生社会实践活动4.食堂就餐情况调查,召开后勤人员工作会议5.组织区、市“一师一优课”推评工作6.拓展性课程老师全体外出学习7.仪容仪表检查教务处教务处德育处后勤处科研处课程处团委第9周4.17—4.23(小)1.期中考试2.椒江一模3.公开课:综合组:鲁晓峰曾夏凤讲座《初三热点复习指导》4.校本培训:“一师一优课”教师晒课5.教师健康系列活动三、组织校际间气排球比赛6.卫生、行为

8、规范大检查教务处教务处教务处教务处工会团委第10周4.24—4.30(大)1.七、八年级期中成绩分析会、学生分层座谈会2.中考体育测试3.语文组:古诗词教学的校本课程开发(之一):各备课组汇报整合,交流实施

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