七年级语文下册 11 天净沙 秋思课件 长春版

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1、。元曲杂剧和散曲套曲：由若干曲子组成。小令：只有一个曲子。。马致远：《天净沙·秋思作者______，字______，号______，是______代著名______作家、______家。他与______、_____、_______被称为“元曲四大家”。解题：《天净沙·秋思》是一首散曲中的_____。天净沙是______，秋思是散曲的______。马致远千里东篱元戏曲散曲关汉卿白朴郑光祖小令曲牌名题目天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。划分节奏赏读入境：///

2、//////。悟读品味：1.文中描写了哪几种景物？这些景物带给你什么样的感受？要求：读了......句子或词语，我感到......因为......3.从这些景物的描写中，你品读出了作者怎样的情感？要求：曲中对......的描写，我读出了作者......之情，因为......藤树鸦桥水家道风马枯老昏小流人古西瘦枯藤老树昏鸦凄凉感小桥流水人家恬静感古道西风瘦马荒凉感几根______缠绕着一棵棵______，那凋零了的黄叶在萧萧的_____中瑟瑟的颤抖，黄昏的天空中点点_____，声声哀鸣……一片悲凉的秋

3、景。眼前呈现出一座_____，桥下小溪潺潺的_____，不远处还有升起袅袅炊烟的________，那里有安居乐业的人们。在萧瑟的秋风中，在寂寞的______上，饱尝艰辛的游子骑着一匹____，向远方踽踽(jǔ)而行。绘一绘枯藤秃树秋风寒鸦小桥流水农家小屋古道瘦马意象：就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。简单地说：就是寄托了作者某种情感的事物。枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马哀景乐景哀景写法：以乐写哀补充作者资料：马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因

4、而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不志，困窘潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了这首曲子。夕阳西下断肠人在天涯心秋写法：情景交融主题：小令通过对苍茫萧瑟的秋景的描绘，表现了一位游子在旅途中的思乡之情。比较《天净沙·秋思》与《天净沙·秋》的异同，填写下表作品类别《天净沙·秋思》马致远《天净沙·秋》白朴作者描写的景物画面呈现的色彩给画面配一名称作者表达的情感两首曲的相同点