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《七年级语文下册 第3单元 第11课 台阶课件 新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、台 阶李森祥字词知识1.字音字形凹凼() 瓦罐() 黏性()舀米() 筹划() 撬()硌() 嘎() 尴尬()涎水() 过瘾() 憋住()门槛() 头颅() 庄稼茬()dànɡɡuànniányǎochóuqiàoɡèɡāɡānɡàxiányǐnbiēkǎnlúchá字词知识2.多音字pū(铺路)pù(店铺)lòu(露一手lù(露珠)zhāo(着数)zháo(着凉)zhuó(着落)juè(倔头倔脑)jué(倔强)铺露着倔字词知识3.形近字涎xián(垂涎欲滴)诞dàn(诞生)挺tǐng(挺立)磕kē(磕碰)瞌kē(瞌睡)嗑kè(嗑瓜子儿)掺
2、chān(掺和)渗shèn(渗透)惨cǎn(惨叫)跤jiāo(摔跤)佼jiǎo(佼佼者)洨Xiáo(洨河)皎jiǎo(皎洁)躁zào(烦躁)燥zào(干燥)晌shǎnɡ(晌午)响xiǎnɡ(影响)槛kǎn(门槛)滥làn(泛滥)尴gān(尴尬)字词知识4.重要词语释义微不足道:大庭广众:自言自语:低眉顺眼:气派:若有所失:安置:醒悟:筹划:尴尬:非常渺小,不值得一提。人很多的公开场合。自己跟自己说话,独自低声说话。低着眉头,眼中流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。神气,有精神。感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。安放、安排,使人或事物有着
3、落。从迷惑、迷茫中清醒觉悟过来。①筹措;②想办法,定计划。(神色、态度)不自然。作者作品李森祥,生于1956年,浙江衢州人,当代作家,著有短篇小说《小学老师》《抒情年代》、长篇小说《传世之鼓》、剧本《天下粮仓》《卧薪尝胆》等。其小说以农村、军营两大生活为主要题材,他有着丰富的农村生活经验,作品中充满了对劳动人民的深厚感情,塑造出一系列生动的普通人尤其是农民的质朴形象。理解文题“台阶”是小说的故事线索,作者围绕“台阶”命题立意,简洁而含蓄。“台阶”富有一种象征意义。象征父亲的不懈追求,也象征着中国农民乃至整个中华民族在困境中求发展与崛起的一种
4、精神。文章主旨本文通过叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现了当时农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神,表达了作者对父亲的崇敬和怜悯之情。文章脉络重难点探究文章的详略是由文章要表现的中心决定的,父亲建新屋的主要目的是建起高台阶,因为父亲想赢得尊重,而台阶是地位的象征,所以主体工程可以略写,造台阶则要详写。作者把父亲的神情写得很有特色。他奋斗了大半辈子,高高的台阶就要砌起来,新屋就要完工,他心里的高兴是无法形容的。他一辈子老实厚道、低眉顺眼,高兴起来也自有他高兴的样子。作者微妙地写他左也不是右也不是,异乎平日而又与众不同的样
5、子,他手足无措,想挺胸挺不直,笑也是尴尬的笑。这副样子是非常个性化的。1.为什么把新屋的主体工程写得简略,反而把造台阶写得详细?父亲放鞭炮时的神情有什么特点?重难点探究2.作者为什么在描写老屋的三块青石板上用了那么多笔墨?这篇小说题为“台阶”,先在老屋的台阶上做文章有多方面作用。第一,写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气是那么大,后面写造新屋的时候托石板闪了腰,前后形成对比。第二,写石板粗糙,可以暗示当年经济条件很差。第三,写“我”在台阶上跳上跳下,表明那时年幼,而新屋造好,“我”已长大成人了,说明准备盖房前后用了二十年。此外,写小孩
6、子能连跳三级,可见台阶之低。写父亲在台阶的坐姿,又是写台阶之低。第四,写父亲的脚板,写出了父亲终年辛苦的形象,也说明家庭的穷困。1.下列加点字注音、字形不正确的一项是 ( )A.凹凼(ào) 烦燥(zào)B.尴尬(ɡānɡà) 阴凉(yīn)C.卵石(luǎn) 揩一把(kāi)D.砌缝(qì) 舀米(yǎo)2.(2016·湖北十堰中考)下列各句中,加点成语使用正确的一项是 ( )A.在公共汽车上是否该给有需要的人士让座?对此,众说纷纭,莫衷一是。B.在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢,不由得热泪盈眶。C.迪士尼
7、门票5月28日零时开始预订,市民们趋之若鹜,以致一票难求。D.我市争创文明城市首战告捷,目前的当务之急是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠下功夫。〔解析〕A“凹”读āo,燥—躁。A〔解析〕A.莫衷一是:形容各种意见都有,得不出一致的看法。使用正确。B.萍水相逢:比喻互不相识的人偶然相遇。“我”与朋友早已认识,所以该成语使用不当。C.趋之若鹜:比喻很多人争着赶去。该成语是贬义词,所以用于此处不恰当。D.当务之急:当前任务中最急切要办的事。“社会风尚、市民素质等方面”不是急切要办的事情,所以该成语使用不当。A3.结合语境解释句中加点的词语。(1
8、)农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妻俩从不合坐一条板凳。大庭广众:(2)偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。若有所失:4.在句中填上恰当的标点。(1)好久之后 父亲又像
