公司员工思想教育会讲话稿

公司员工思想教育会讲话稿

ID:30945508

大小:51.68 KB

页数:7页

时间:2019-01-04

公司员工思想教育会讲话稿_第1页
公司员工思想教育会讲话稿_第2页
公司员工思想教育会讲话稿_第3页
公司员工思想教育会讲话稿_第4页
公司员工思想教育会讲话稿_第5页
资源描述:

《公司员工思想教育会讲话稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、公司员工思想教育会讲话稿今天我们会议的主题就是“根治陋习,相约文明;立足本职,实现理想”,刚才政工厂长就“根治陋习,相约文明”进行了详尽的阐述与分析,对今后的行为习惯提出了严格的要求,特别是近期发生的一高线丢失剪线钳事件;车辆的乱停乱放与上下班不排队等不良习惯,与我们年初提出的四个亮点大相径庭,相差甚远,因此我们必须要净化我们脑中的落后意识、根除心中的不良观念,摒弃“事不关已,高高挂起,不思上进,坐以待毙”的不良作风,做一名文明、上进的**人。其次,要加强学习,用知识改变命运,用技术体现价值的观点,扎根企业,立足本职,实现理想。本次会议在公司大改革、大升级、二体系全面运作的关

2、键时刻召开,一方面可以给老员工的麻木思想提个醒,另一方面能为新员工的浮躁思想定个位,从而为加快我们的三高线投产步伐及全年目标任务的圆满完成奠定良好的思想基础。第7页共7页一、审时度势,发挥潜能。1180m3高炉已于8月16日正式点火,标志着二体系即将全面启动。公司二体系投产后,我们轧钢厂将面临钢坯急剧上升的生产压力,再加上钢材市场日益升温的大好局面,迫使我们不得不加强过程组织,确保生产顺利。这样一来,不仅一二高线、棒材线要持续保证稳产高产,更要确保三高线顺利试产,如期达产。因此,任务很艰巨、工作很复杂。要达成这一目标,我们全体干职就必须付出超常的辛苦和智慧,投入大量的前期工作

3、,这样才会保证工作起来顺畅如流水。目标就是命令,只许成功不许失败,三高线试产及二体系投运后的大生产是公司对我们轧钢团队的一次大检阅,大考验,我们从上至下必须始终拧成一股劲,领导者要突出一个“领”字,老员工要做到一个“带”字,新员工要加强一个“学”字,从而达到适应、配合、协调、提高的效果。第7页共7页二、深入了解,加强教育。纵观轧钢厂人员整体结构,80后占大多数、70后次之、90后较少。对于80后来说,目前社会的普遍认识就是:以自我为中心,少有感恩之心,对别人要求多、付出少;不爱学习,求知欲不强;渴望成功,但不甚努力;金钱意识、功利意识强;组织纪律性差等。勿庸置疑,我们在座的"

4、80"后人员或多或少存在上述问题,但我们也要一分为二的看到他们身上的闪光点:这部分人出生在改革开放以后,成长在信息爆炸时代,思维独特,思想活跃,志向远大,学历较高,富有热情,希望被肯定;他们有着发散性思维,不愿意被动接受现有的东西;他们厌恶以往论资排辈的模式,渴望在工作中实现并持续提升自己的价值;他们的行动力强;他们对很多东西更具宽容心,他们接受新事物,适应新环境的本能得到了更多的锻炼,进而使思想活动表现出明显的独立性、选择性,多变性和差异性,他们是职工队伍中的新鲜血液,因此80后的人员需要淡薄名利,奋发有为,丰富实践经验,增强抗挫心理。70后人群已经成为我们干部及职工队伍中

5、的骨干力量,他们在各种思想的交汇和碰撞中兼收并蓄,既有些传统,又有些现代。他们大多是“兵头将尾”,在安全生产过程中发挥着组织实施的作用,一般处在成长期或成熟期。他们能力结构比较完善,是一支高素质的团队,他们思想稳定,专业素质高,社会责任心强。但他们还需进一步摔打磨练,在实践中成长。90后人群消费观念超前,欲望更强,汽车、洋房、金钱已渗透至灵魂深处,他们相对缺乏对团队的忠诚感,只以个人和个性作为追求和崇尚的目标。他们的视野更开阔,接受信息的渠道方式更多元化,心智发展超前,知识面、早熟度也远远超过70后、80后。所以,这部分人群要进一步树立吃苦耐劳的思想,要有“敬业者可敬,创业者

6、光荣,守业者无用,败业者可耻”的荣辱观念。第7页共7页针对这三类人群中,我们必须要通过有效的思想教育工作,促使他们提升优点,改正缺点,从而进一步激发轧钢全体的青春活力,打造团结奋进的班子队伍。首先,要因"势"施教:我们必须坚持用企业核心价值观统领其教育过程,使其在情感上更能从企业利益的高度自觉而理性地接受、认同和践行企业发展观,我们在进行理论灌输的同时,要更加积极地为他们创造自我教育、自我引导的空间,努力营造"人人参与教育、个个接受教育"的良好氛围,养成良好的行为和习惯,进而形成正确的世界观、人生观、价值观。我们要搭建更多的教育平台,以可亲、可近的方式贴近职工、感染职工、熏陶

7、职工,使职工能够自觉地确立正确的思想、培养高尚的情操、塑造美好的心灵。第二,要因"人"施教:我们要贴近生活进行思想教育,将职工的日常生活作为职工德育工作的载体。同时要尊重职工的主体地位,尊重职工的人格,尊重职工的基本权利和责任,更多地注重他们的个性特征、兴趣爱好、成长特点、能力倾向、价值观取向,采取适当的形式,让职工参与工作实践和常规管理等,使职工在最直接的体验中得到锻炼和考验,从而逐步养成善于沟通、乐于助人、勤俭节约、吃苦耐劳、直面困难的良好品质。三、凝心聚力,立足本职。在市场经济的环境中,企业的竞争

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。