新：教育信息化应用实验校建设项目实施方案

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1、.教育信息化应用实验校建设项目实施方案为进一步改善我校教育信息化基础设施，加大应用平台和教育资源建设力度，切实发挥信息技术在教育改革中的作用，提高教学和管理的质量与水平，结合我校实际，特制定我校教育信息化工作实施方案。一、指导思想按照教育规划纲要确定的战略目标和发展任务，全面提升我校教育信息应用水平，提高教师课堂教学效率，改变教与学的方式，并逐步将教育、教学和管理架构到信息化的平台上，打造数字化的教育环境，切实提升本校信息化的发展内涵。二、工作目标根据上级文件精神，结合我校实际，确定如下工作目标：（一）总体目标：在信息化环境设施建设达标的基础上，提高学

2、校教育信息化管理水平，推进学校教育技术在学校管理和教学过程中的普及应用，重点促进信息技术与学科课程的整合，完善校园信息化环境，打造数字化校园。（二）近期目标：1．...抓好信息制度建设。建立健全相关制度，形成学校教育、教学资源的收集、开发和运用机制，推进信息技术在教育教学中的普及和应用。2．抓好信息校本培训。配合我校班班通工程、录播室、卫星接收室等硬件建设，在现有培训的基础上，积极开展对教师进行分层、分项、分类的校本培训，建立具有能够高效应用信息技术的教师队伍，具有研发能力的骨干教师队伍，能够胜任网络管理的网管员队伍。3．抓好校资源库建设。通过购置、自

3、建等有效方式，充实我校现有的教育教学资源库，充分利用好学校网站、市区资源平台等网络，逐步构建能够满足我校师生教育教学需求的信息环境，为我校实现教育现代化奠定基础。4．抓好信息技术运用。要全力推进各学科在教学方法、教学内容、教学方式、教学过程等与信息技术的整合，转变教育观念，提高教育教学能力和水平。（二）中期和长远目标：1．加强现代教育技术的课题研究，以研究促进应用。2．通过学校网站不断完善和发展，使之成为对外宣传的窗口;家长,学生与学校联系的纽带;社会支持的桥梁;教师教育教学的园地;学生有效学习的场所。3．依托市、区、校的各种教学平台，实现网络教学的管

4、理评价、教师管理和学生管理的功能——管理模式；实现基于网络的备课、教学交流、师生自主学习等功能——教学模式；实现师生、生生、家长三者之间的互动功能——...教育模式。4．以“科学发展观”为统领，以“应用”为核心，以“实验”为抓手，以“网络”为支撑，以教学主阵地，以“课堂”为主渠道，实现学校教育现代化。三、数字化校园建设规划1．加大投入力度，构建现代化信息平台。在我校原有信息化设备的基础上，继续加大信息化硬件建设的投入，按照大连市中小学教育信息化应用实验学校项目建设要求，完善学校教育网络，添置数码摄像机、打印机、复印机等设备，通过自建、共建、整合和引进等

5、多种途径，建设具有本校特色的专题资源库，满足师生日益增长信息化教学的需要。2．组织信息化专题培训，推动学校可持续发展。我校在“十一五”期间已经完成了Internet、Word、Excel、PowerPoint四大模块，以及大连教师网和教科研培训。为进一步提高教师信息技术技能，自2011年起“十二校本培训内容为：⑴班级主页、教师博客等交流平台建设。⑵微格教研。⑶校园网及课程资源平台的使用。⑷电子白板使用⑸教师中级信息培训。（6）进一步完善教学资源库和学校网站建设。通过分层次培训，让大部分教师走出对应用信息技术认识上的误区，...提高学科教师的信息技术应用

6、能力、信息化的教学能力和信息素养，加强学校信息技术专业人员的管理和培养，提高信息技术专业人员的管理能力、服务能力。3．抓好教学资源库建设，促建教学质量的提高。不断完善和优化学校教学资源，切实做好数字化资源的建设工作，探索在教学资源支持下的各学科教学活动，一方面利用好教学资源库和学校网站提供的优质资源，相互交流合作、专业引领，切实发挥信息技术在教育改革中的作用，提高教学和管理的质量与水平。另一方面要立足本校的学科资源开发建设，形成共享机制，通过制定信息管理制度、信息化工作激励等机制，提高教学资源的应用效益，在资源的管理、使用等方面形成常规化、制度化。4．

7、继续做好网络研修工作，促进教师专业化发展。坚持走出去，请进来，为教师专业发展搭建平台。聘请市区信息专家到我校进行信息技术应用指导，同时鼓励教师积极参加省市区组织的各种形式信息教研活动，借鉴和吸收名校名师的先进经验，充分利用市区各种研修平台和学校网站的平台开发校本研修活动，探究信息技术在日常教学活动中的应用，逐步推进我校信息化教育应用的步伐，使我校的教学研究真正落实到实处，从而推进教师的专业成长，激活课堂教学的有效性。5．探索有效教学模式，提高课堂教学质量。聚焦课堂教学研究，探索各项信息化设备和应用软件在课堂教学中的应用实践，提高课堂教学的有效性...，

8、是现代教学必然要求。学校在有针对性的使用培训基础上，加强信息技术与课堂的整合，掌握信息技术与课