高中废品回收再利用社会实践活动社会实践报告

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1、XXXX高中废品回收再利用社会实践活动社会实践报告一、简要背景说明:前言:XXXX高中位于海南省XX县屯城镇龙河路南,是2011年海南省省委省政府教育扶贫移民工程项目之一,于2011年9月开工建设,2012年9月竣工,历时一年。学校各方而设施齐全,建有综合教学楼、图书馆、艺术馆、体育馆、学生食堂、学生宿舍、教师宿舍、塑胶操场等设施,是一所布局合理,结构健全的现代化全日制高中。学校秉承“全面发展重素质,培养特长育人才”的办学理念,恪守“博学,笃志,厚德,求真”的八字校训,全力培养“严谨,务实,高效,创新”的优质学风。教育教学上严抓教学常规,率先提出“实效课堂”教学模式;

2、德育方而积极实施养成教育,开展“四自五爱”工程,即“自立、自强、自信、自律和爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱集体”。努力创建绿色XX、艺术XX、和谐XX、文化XXo学校制定了一年打基础,三年上台阶,五年创名校的三步走战略,早日打响XXXX品牌,争取把XXXX实验高级中学建设成富有特色的琼岛名校。背景:我校占地而积约为165亩,现有师生共1700人,是我县的一所重点屮学,面对这么多人的生活我们每天消费的食品数量难以计数。我们每天消费的各种物资的数量难以计数,一般分为可冋收与不可冋收的。但在我们的生活中,人们却没有较好的回收意识,走在路上那被太阳光照射得刺眼的瓶子正安静

3、的躺着,似乎在诉说着些什么。据了解:两个矿泉水瓶就可以卖一毛钱,而我们在校期间一天所饮用的饮料就约有1000个,试问:如果我们将这些瓶子一一回收,那我们将会为社会减少多少垃圾,又为我们自己带来多大的收益?因此团委学生会开办了废品冋收站,以更好的做到保护环境,美化校园。二、活动的目的意义:(1)回收校园内可利用的废品,改善校园环境。(2)让生活屮的“无视垃圾”变成黄金。(3)改善冋收站的各项管理制度,加强各项工作的有序性,提高变卖物品的各项议稈效率,更好的经营废品回收站。三、活动计划:(1)活动分工:设计印制问卷调查表:小组全体成员实地调查:何晶晶,王尉全,李经总,程婉

4、雯访问专家:何晶晶,王尉全,李经总结题报告执笔:童静,吴乾桦资料整理:吴乾桦(1)活动步骤:第一阶段:全组员进行商讨,确定课题,拟定课题活动计划表;第二阶段:了解学校环境卫生的有关工作,组员对现在学校的发展和存在的问题有了初步了解;第三阶段:由组长和相关人员组建相关的调查问卷,了解学校环境卫生发展存在的问题;第四阶段:全组员出动,对学校卫牛的相关问题进行实地釆访,了解真实情况;第五阶段:全组员在次出动,采访老师与专家。并去回收站再次进行实地采访,了解更多的真实情况;第六阶段:组员作总结,交流体会,组长再根据调查的结果和相关资料写出结题报告。(2)计划访问专家:XX高中

5、闵玉龙校长,团委书记刘双双,团委副书记廖颖,政教处副主任郭谦(3)资料来源:XXXX实验高级中学网站,XX县人民政府网(4)小组分工:组长:王尉全米访员:何晶晶,王尉全联络员:冯怀刚写作能手:童静,吴乾桦摄影员兼信息员:李经总,程婉雯四、活动安排:实践活动安排活动时间活动内容活动方1XX.10.19确定小组成员和分工讨论2XX.10.21确定实践活动《XXXX高中废品回收再利用社会实践活动》讨论3XX.10.22确定指导老师讨论4XX.10.23学习活动资料网络查5XX.11.2初步确定问卷问题讨论6XX.11.10确定问卷问题讨论7XX.11.14活动成员在校分发调

6、查问卷实地调8XX.11.15在校外分发调查问卷实地调9XX.11.18组员一起整理所有问卷并作出分讨论10XX.11.20组员一起书写活动方案讨论11XX.11・2上传本次活动活动方案网络五、初步社会实践活动:1.XXXX高中废品回收社会实践活动2.XXXX高屮环境卫生社会实践活动3.XXXX高中废品冋收再利用社会实践活动【后确定社会实践活动:XXXX高中废品回收再利用社会实践活动活动报告活动名称:XXXX高中废品冋收再利用社会实践活动指导老师:刘双双、李洪玉学校名称:海南XXXX实验高级中学活动组长:王尉全活动组员:吴乾桦、李经总、冯怀刚、何晶晶、程婉雯、童静活动

7、组名:环保志愿者爱心小组一、简要背景说明:前言:XXXX高中位于海南省XX县屯城镇龙河路南,是2011年海南省省委省政府教育扶贫移民工程项目之一,于2011年9月开工建设,2012年9月竣工,历时一年。学校各方而设施齐全,建有综合教学楼、图书馆、艺术馆、体育馆、学生食堂、学生宿舍、教师宿舍、塑胶操场等设施,是一所布局合理,结构健全的现代化全日制高中。学校秉承“全面发展重素质,培养特长育人才”的办学理念,恪守“博学,笃志,厚德,求真”的八字校训,全力培养“严谨,务实,高效,创新”的优质学风。教育教学上严抓教学常规,率先提出“实效课堂”教学模式;德育方而

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