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时间:2019-01-04
《部编人教版语文八年级上册第二单元《综合性学习人无信不立》word配套教案含教学反思教》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教学目标:知识与能力1.引导学生更深刻地探究“信”的传统内涵和现代意义。2.分组搜集有关“信”的资料。过程与方法1.分门别类制作成册或放到班级博客、公共邮箱、网络论坛里共享。2.寻找身边讲诚信的人,了解他们的故事。情感、态度与价值观1.培养学牛讲诚信的美徳。2.培养学生口语交际能力,掌握演讲技巧。教学重点:1、分组搜集有关“信”的资料,分门别类制作成册。2.寻找身边讲诚信的人,了解他们的故事。教学难点:培养学生口语交际能力,掌握演讲技巧。教学课时:2课时,第一节完成活动指导,布置任务,学生开始准备,一周后,用一课时展示活动成果。活动准备:1.分组搜集有关“信”的
2、资料。比如:名言警句、成语典故、名人轶事及其他经典论述。汇总整理资料。2.分门别类制作成册或放到班级博客、公共邮箱、网络论坛里共享。3.寻找身边讲诚信的人,了解他们的故事。4.围绕“诚信”这一话题,写一篇演讲稿。教学过程:一、素材导入商鞅立木商鞅变法的条令已经完备,还没有公布,商鞅担心人民不相信自己,于是就在首都的集市南门树立了一根三丈高的木头,招募能把它搬到北门的人,做到的人就给他十金。百姓们认为奇怪,没有一个人敢去搬动木头。商鞅又说:“能搬的人给他五十金。”有一个人搬动了那木头,商鞅就给了他五十金,用这个方法来表明自己不欺骗民众,终于商鞅公布了法令。变法令颁
3、布了一年,秦国百姓前往国都控诉新法使民不便的数以千计。这时太子也触犯了法律,公孙鞅说:“新法不能顺利施行,就在于上层人士带头违犯。太子是国君的继承人,不能施以刑罚,便将他的老师公子虔处刑,将另一个老师公孙贾脸上刺字,以示惩戒。”第二天,秦国人听说此事,都遵从了法令。新法施行十年,秦国出现路不拾遗、山无盗贼的太平景象,百姓勇于为国作战,不敢再行私斗,乡野城镇都得到了治理。这时,那些当初说新法不便的人中,有些又来说新法好,公孙鞅说:“这些人都是乱法的刁民!”把他们全部驱逐到边疆去住。此后老百姓不敢再议论法令的是非。二、活动指导活动内容1.先搜集一些关于诚信的小故事、
4、名言警句等,理解“信”的内涵,理解“信”对于个人、社会、国家有怎样的重要意义。2.搜集一些诚信小故事,也可从身边一些不讲诚信的的事情讲起,如考试作弊、借钱不还等,然后展开讨论。3.围绕“诚信”,写一-篇演讲稿。活动示例(一)写一个有关诚信的故事名字,并简单概述。①立木为信的故事。商鞅变法时,为了树立威信,下令在城门外立i根三丈长的木头,并许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,重赏。终于有人站出來并将木头扛到了北门。商鞅重赏了他。②烽火戏诸侯的故事。周幽王为了逗妃子笑,点烽火,戏弄诸侯,结果当敌人来犯时,再点燃烽火,其他诸侯不来救援,自己失败丧命。与“诚信”有关的名言
5、警句。1.失信就是失败。——左拉2.没有诚实哪来尊严。一一西塞罗3.言必信,行必果。一一了路4.诚信为人之本。一一鲁迅5.一言既岀,驷马难追。一一中国谚语6.人无忠信,不可立于世。一一程颐7.诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。一一富兰克林8.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。一一莎士比亚9.信用既是无形的力量,也是无形的财富。一一松下幸Z助10.一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。一一莫里哀与“诚信”有关的成语典故。一诺千金源于《史记•季布栾布列传》。季布是秦朝末楚国的义士,他牛性耿直,乐善好施,特别是他答应过的事情,无论困难再大,他都一定要设法办好,所以深
6、受当时人们的赞誉。季布在项羽手下时,曾多次打败刘邦,项羽兵败自杀,刘邦悬赏捉拿季布。但是由于季布深得人心,始终捉拿不到他。后经汝阴侯滕公的说情,刘邦才撤销通缉令,并封季布为中郎,不久又改封河东太守。当时有一个人叫曹邱生,专门喜欢结交有权有势的官员,他听说季布-•夜之间由阶下内变为天子的重臣,特地让人介绍去见季布。季布一见曹邱生,脸上便露出厌恶之情。而曹邱生不识相地弯腰作揖,惊喜地对季布说:“我听楚人说过:得到百斤黄金,也抵不上季布的一名诺言。”接着曹邱生又说:“你的名声如此之大,难道与我到处宣扬一点关系都没有吗?”季布听了曹邱生的话后非常高兴,认为他的名声之所以
7、这么大,原来与曹邱生的宣传有关。后来,人们把这个故事概括为“一诺千金”,用来比喻重视诺言,说话算数。战国时,秦国的军队团团包圉了赵国的都城常郸,詁势十分危急,赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。平原打算带领20名门客前去完成这项使命,己挑了十九名,尚少一个定不下来。这时,毛遂自告奋勇提出要去,平原君半信半疑,勉强带着他一起前往楚国。平原君到了楚国后,立即与楚王谈及“援赵”之事,谈了半天也毫无结果。这时,毛遂对楚王说:“我们今天来请你派援兵,你一言不发,可你别忘了,楚国虽然兵多地大,却连连吃败仗,连国都也丢掉了,依我看,楚国比赵国更需耍联合起来抗秦呀!”毛遂的一席
8、话说得楚王口服心服,立即
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