学校履职尽责方案

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1、2016年大王镇中心小学接受履职尽责督促检查工作实施方案根据市、区加强政府部门履职尽责督促检查工作统一安排部署，为切实做好大王中心学校接受履职尽责督促检查工作，结合我校教育工作实际，特制定如下实施方案。一、指导思想坚持以邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕落实全面从严治党主体责任、依法行政、转变作风、服务民生、落实党风廉政建设主体责任等方面的督促检查上来，秉承问津求真、追求卓越、立德树人的开发区教育精神,努力营造依法履职、优质高效、廉洁从政的教育事业发展环境，为实现办人民满意教育的工作目标提供有力保障。二、成立工作专班按照“分级管

2、理，谁主管，谁负责”的原则，我校成立了以校长为组长的工作领导小组。组长：王贤旭副组长：姜军陈迁许建斌柯冲成员：程东霞徐得雪邹文红陈涛黄彪其中姜军同志对口联系王崇教学点、陈迁同志对口联系港沟教学点。三、主要工作(1)主体责任方O领导班子和领导干部制定落实主体责任清单，推进“主体责任问责年”活动；领导班子成员带头学习贯彻廉洁自律准则和纪律处分条例，发挥表率作用；对本校教师收受校服、饮用奶、商业保险.教材教辅、营养餐劳务费、回扣等行为进行整治。(2)依法治校方面。坚持校务公开、党务公开和教职工代表大会制度，严格落实国家教学计划，开齐课程开足课时，科学安排学生作息时间，不违规乱办班、乱招生、乱补课、乱

3、收费；做到划片招生、就近免试入学。(3)服务师生方面。严格执行国家教育收费政策，落实教育收费公示制度；严格服务性收费和代收费的范围、标准，坚持学生自愿和非盈利原则；严格执行教辅材料使用管理规定，落实“一科一辅”要求；学生资助政策及程序、资助对象、资助标准、资助资金到位、投诉及处理等情况公开;校园安全工作制度健全；安全隐患排查整治常态化、制度化，认真开展生命安全教育和心理健康教育。（4）师德师风方面。将师德师风建设列入教师聘用和考核体系；不体罚和变相体罚学生，不歧视侮辱学生；不以权谋私，不收受和索要学生及家长的钱物和有价证券、购物卡；不组织、要求学生参加校内外有偿补课，不组织、参与校外培训机构对

4、学生有偿补课等；认真学习贯彻《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法》，做到人人知晓、深入人心。四、重点整治1、开展“党内民主决策、依法治教、提升工作效能、经费项目管理”四项制度建设。2、开展“乱招生、乱办班、乱补课、乱收费”四项治理。着力解决“乱招生，乱办班，乱补课，乱收费”等群众反映强烈的问题，坚持依法治教、依法治校、依法执教，尊重教育规律，规范办学行为，提高教育质量，维护教育公平。3、开展校服、饮用奶（含营养餐）、商业保险和教材教辅等违规行为四项整治。着力解决在校服、饮用奶、营养餐、商业保险和教材教辅管理中存在的收受返点、回扣或受贿、强制或变相强制学生购买等违规行为，全面规范后勤服务项

5、目管理。五、工作时间安排（一）动员部署阶段（4月10H-5月6日）。召开动员会，制定下发全区教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案。制定具体实施方案，层层动员，广泛宣传。（二）自查自纠阶段（5月6日-6月30日）。1、广泛征求意见。通过公布举报电话、举报信箱、发放调查问卷等形式征求各方面对全区教育系统履职尽责工作的意见和建议。面向基层、面向学校、面向服务对象开展调查研究，广泛征求意见。2、开展明察暗访。积极配合履职尽责督促检查工作专班的明察暗访，认真整改；发现、纠正存在的问题。3、主动公开承诺。要认真梳理问题，就群众和师生反映强烈的突出问题和重点事项，作出整改的具体承诺，并在一定范围内公开。

6、（三）集中整改阶段（5月6日一10月31日）。1、坚持边查边改。要把边查边改、边改边查贯穿于督促检查工作全过程。针对自查中发现的问题和群众反映的意见建议，深入分析原因，抓好整改落实，并逐步形成制度加以规范。对群众反映强烈的突出问题和承诺事项，要重点进行整改兑现。2、加强督导检查。将承诺事项兑现、自查和收集问题整改到位情况、群众对投诉问题解决满意度作为督查重点和衡量履职尽责督促检查成果的重要标准。要坚持抓机关、带基层，深入开展督导检查，确保整改工作取得实效。（四）接受评议阶段（11月1日-11月30日）。按照纠风办要求，及时与人大代表、政协委员、政风督查员、服务对象和基层干部代表沟通汇报，配合组

7、织好集中民主评议。（五）总结提高阶段（12月1日-12月20日）。12月2日前向区教文卫局履职尽责督促检查工作专班办公室报送工作总结。及时向履职尽责督促检查工作专班报送问题整改报告。