部编二年级语文下册第一二单元测验

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1、二年级语文下册第一二单元检测二年—班姓名学号_成绩一、看拼音，写词语。（20分）bilii■1111II11■1111•----r----iIiiyouju■1111iIai■1111•----r----iIiixiuxiaiaiiiiiiiiiIIijguniang■1111-----r----iIai■1I1IIIiiwennuan■1111iIii•1111•----r----iiii1111iIii1111•----r----iiiigantian■I1IIiiii•1111•----r----iiiis

2、hushu■1I1I•----r----IIii■1111iiiixianhua1111iiii1111iiii11wuliuzhi二、选择正确的读音，在下面画U（8分）黄莺(yinying)餐(cdnchan)厅蔗(zezhe)汁(zhiji)饲(sishi)养计算(xuansuan)泥(lini)(ninglin)三、比一比，再组词。（10分）童（）原（）前（）弯（）休（）同（）员（）剪（）变（）体（）四、补充合适的词语。（6分）(）的天空(）的阳光（）的田野(）的微风(）的柳条（）的草坪五、选择词语的含义,

3、将序号填入括号里。（4分）原来：A、原因是B、在最初的时候1、原来，包裹破了，里面的东西不见了。（）••2、小明原来打算六点起床，可是睡醒时已经七点了。（）••温暖：A、亲切关怀B、不冷不热1、乘着温暖的春风，我们四处寻觅。（）••2、就在我们感到十分无助的时候，好心的阿姨向我们伸出了温暖的••双手。（）六、仿照例子说一说。（4分）1、例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁O2、例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。（拟人句）小燕子,笋芽儿。七、下面句子中哪个词语该重读呢？把该重读的词语写用”标岀来。（6分）

4、1、邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（谁的脸上露出了笑容？）2•邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（笑容出现在哪？）3•邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（邓爷爷的脸上露出怎样的笑容？）八、先补全古诗，再完成练习。（8+1+1+1+5二16分）村居莺飞，拂堤醉。散学趁东风纸莺。1.“散学”的意思是（)A.放学B.开学2.“东风”的意思是（)A.冬风B.春风3.“纸莺”的意思是（)A•风车B.风筝4.这首诗描写了（季节）的美景。我还读过很多描写这个季节的古诗呢！你看，枯黄的小草乂长得郁郁葱葱了，真是“野火烧不尽，。”高高的柳

5、树如青绿色的宝石般翠绿，条条柳丝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句：“,万条垂下绿丝绦。”九、阅读短文，回答问题。（10分）我的好朋友是我们班上的小云。我们常常一起上学，一起做作业。她一头乌黑发亮的长发，不高的个子，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，她每次笑时，嘴角上总会有小小的酒窝。小玉很会安慰人。一次，我评选班干部选落了，很不开心。这时，小云看见我在难过，就向我走过来温柔地对我说：“玲玲，你别伤心，这次不行，还有下次呀，你就不要伤心了，你再伤心，我会不高兴的。请你拿出勇气来，好吗？”听了她一番

6、的劝说和安慰，我脸上又露出笑容，和她手牵手唱着歌儿回家了。”这就是我的好朋友小云。1、短文共有（）个自然段。第二段共有（）句话。（3分）2、请在“_”上给短文加一个题目。（2分）3、找出描写我的好朋友小云的外貌的句子，画上“〜〜”线（3分）4、小云的优点是o（2分）十、看图写话。（16分）提示：仔细观察画面，看图上面画了哪些景物？这些景物有什么特点？以《美丽的春天》为题写话，注意要用上一个比喻句和一个拟人句。•••