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1、高考化学最后冲刺专题二:物质结构问题的梳理和综合[命题趋向]1.《考试大纲》对物质结构、元素周期律方面的耍求为:以第3周期为例,掌握同一周期内元素性质(如:原了半径、化合价、单质及化合物性质)的递变规律与原了结构的关系;以IA和V11A族为例,掌握同一主族内元索性质递变规律与原子结构的关系。这部分内容每年都会有试题,可以是选择题,也可以有关结合物质结构的元素化合物推断题。2.《考试大纲》中有关物质结构部分的内容还有:(1)理解离子键、共价键的涵义。理解极性键和非极性键。了解极性分子和非极性分To了解分
2、了间作用力,初步了解氢键。能用有关原理解释一些实际问题。(2)了解儿种晶体类型(离子晶体、原子晶体、分子晶体和金属晶体),能够根据晶体的性质判断品体类型等。高考试题屮常常是结合元素化合物内容进行综合考杳。题型上看可以是选的择题、简答题、填空题等。3.要注意,这部分内容也属于最重要基础知识之一,可以联系到各部分内容屮,编制成多种不同的题型进行考查。[知识体系和复习重点]1.原子结构和元素周期律知识的综合网络L原子结构简图L核外—电子—电子排布原子结构一不同原子、/间的联系质子数不同电子数不同元素周期律(
3、只一条规律)核內「电子式刁同位素、核素/I1》质子、中子T核组成符号吩XT相对原子质量;根据原子U_,分子种类、/周期表的形副族排列位苴2He10NelsAr36Kr^XegijRnIIAIIIA族位苴•IX:!某些性质!元素周期表一位(有多种形式)「化合价得失电子离子的性质氧化物氢化物氢氧化物含氧酸》相似性(宏观相似、同主族相似、位置相近相似)谨变性(同周期谨变、同主族述变、宏观上谨变)/构(原子半径、电子挂布、离子结构)性(原子性质、具体物质的性质)I1I根据元素;I周期律寻II找不同元;;素间
4、性质1!的联系;2.对一些重要的知识点加以总结归纳女IL在元素周期律的学习中用多种方法判断元素的金属性和元素的非金属性,并加以归纳总结。金属性强弱:(1)单质与水或非氧化性酸反应难易;(2)单质的还原性(或离了的氧化性;(3)M(OH)n的碱性;(4)置换反应;(5)原电池中正负极判断,金属腐蚀难易;(4)对应金属离了电解时阴极放电顺序。非金属性强弱:(1)与氢气反应牛成气态氢化物难易;(2)单质的氧化性(或离子的还高考化学最后冲刺专题二:物质结构问题的梳理和综合[命题趋向]1.《考试大纲》对物质结构
5、、元素周期律方面的耍求为:以第3周期为例,掌握同一周期内元素性质(如:原了半径、化合价、单质及化合物性质)的递变规律与原了结构的关系;以IA和V11A族为例,掌握同一主族内元索性质递变规律与原子结构的关系。这部分内容每年都会有试题,可以是选择题,也可以有关结合物质结构的元素化合物推断题。2.《考试大纲》中有关物质结构部分的内容还有:(1)理解离子键、共价键的涵义。理解极性键和非极性键。了解极性分子和非极性分To了解分了间作用力,初步了解氢键。能用有关原理解释一些实际问题。(2)了解儿种晶体类型(离子晶
6、体、原子晶体、分子晶体和金属晶体),能够根据晶体的性质判断品体类型等。高考试题屮常常是结合元素化合物内容进行综合考杳。题型上看可以是选的择题、简答题、填空题等。3.要注意,这部分内容也属于最重要基础知识之一,可以联系到各部分内容屮,编制成多种不同的题型进行考查。[知识体系和复习重点]1.原子结构和元素周期律知识的综合网络L原子结构简图L核外—电子—电子排布原子结构一不同原子、/间的联系质子数不同电子数不同元素周期律(只一条规律)核內「电子式刁同位素、核素/I1》质子、中子T核组成符号吩XT相对原子质量
7、;根据原子U_,分子种类、/周期表的形副族排列位苴2He10NelsAr36Kr^XegijRnIIAIIIA族位苴•IX:!某些性质!元素周期表一位(有多种形式)「化合价得失电子离子的性质氧化物氢化物氢氧化物含氧酸》相似性(宏观相似、同主族相似、位置相近相似)谨变性(同周期谨变、同主族述变、宏观上谨变)/构(原子半径、电子挂布、离子结构)性(原子性质、具体物质的性质)I1I根据元素;I周期律寻II找不同元;;素间性质1!的联系;2.对一些重要的知识点加以总结归纳女IL在元素周期律的学习中用多种方法
8、判断元素的金属性和元素的非金属性,并加以归纳总结。金属性强弱:(1)单质与水或非氧化性酸反应难易;(2)单质的还原性(或离了的氧化性;(3)M(OH)n的碱性;(4)置换反应;(5)原电池中正负极判断,金属腐蚀难易;(4)对应金属离了电解时阴极放电顺序。非金属性强弱:(1)与氢气反应牛成气态氢化物难易;(2)单质的氧化性(或离子的还原性);(3)敲高价氧化物的水化物(H::ROm)的酸性强弱;(4)置换反应。1.各类晶体主要特征在离子品体、原子品体和金属
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