参加继续教育学习总结

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1、参加继续教育学习总结乌市笫二十二小学王芬当人民教师难，当合格的教师难，当现代优秀的教师更难。今年暑假我有幸参加了乌鲁木齐市“五五周期”的继续教育。通过八天160学时的集中教育和网上公共课学习，在学习中我深深地体会到，学习应该成为一个人的一生冃标。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香啊！人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切，也是我需要提升的，我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的

2、熏陶，何来“腹有诗书气口华"。继续教育让我和同行们走到了一起，在这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着专家、教授们精辟的讲解；在这段吋间里，我们把理论与实践结合起來，名师一步步引领，促我不断成长。回顾这段学习的日子，继续教育让我获得了很多的信息，开阔了视野。集中学习的形式多样，视频、课程简介，与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我。每一专题屮的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑。学习期间，我取得了非常大的进步，下面我就和大家分享一下我的学习感受。―、认识的提咼构建

3、教师终身教育体系，打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计，也是教育主管部门探索的永恒主题，更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的人事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中，特别重视自己师德和教学业务水平的提高，始终把师德建设摆在首要位置，把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训屮，真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬，通过培训，切实提高自己的师德素质和教学业务水平。在2015年7月13日上午乌市第50中学的盛红娥

4、老师和我们分享了简简单单教数学。在讲座中盛老师和大家学习了我国的教育方针，每一名教师教学都要严格贯彻教育方针，我们需要有承受力，学习力，创造力的人，而不是观念落后、情商低下、目光短浅、没有特长、心理脆弱的人，老师从心理学角度举了很多案例，让我们意识到在教学中要注重孩了的心理健康。盛老师也和大家分享了很多好书和看书的好地方，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养:有科学的教育思想,有先进的教育理念,有符合时代特点的教育青论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。所以

5、我们要好读书，读好书。盛老师说今后我们要做到读书修身，读书致远；仰忘星空，自我反思；教育科研，促进成长；大爱圣心，大得厚生；一流口才，莲花巧舌；我写我心,我思我在；生活教育，注重细节；家校合作，形成合力。二、具体收获1、倾听了沙区教研员、天山区教研员创建高效课堂的讲座，使我对教科研方面的认识有进一步提高，能自觉地参与课堂的教学研究，积极参加课改研究，及时总结自己在教育教学工作的经验，撰写教育论文。在屮小学教师培训屮，使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念，所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的

6、教师继续教育培训，不断提高自己的理论和业务水平，很快跟上了教育改革的步伐，也提高了自己课堂教育能力和教学质量。2、学习过程中，我注重师德方面的修养，我坚持把师德建设当作职业道徳修养的重要环节來抓，从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容，提高自己的事业认知、职业认同水平，增强了口己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为，积极争取做一名“师德双馨”型的教师。3、轰轰烈烈的小学教师素质提升工程，给教师继续教育带来了丰富的内容，职大的信息技术教研员孟卫江老师针对移动互联

7、吋代的教育教学一微课篇使我们对新的教育教学理念，现代教学理论和现代课程理论、当今国外先进的教育技术等都有进一步了解，也提高了我们的教育教学管理能力，特别是信息技术与学科教学整合等内容的培训，不但提高了我们每位教师的课堂教学能力和组织教育活动的能力。也提高了课堂教学的效率和教师的教育科学研究能力。4、重视交流在教育教学中的应用。过去，只知道埋头于书本知识，信息闭塞，不善于交流，使得一些好的经验未能融于自己的教学，而自己的一些体会又未能及时整理，因此使自己的发展缓慢前进。学习期间水区教研员让我了解国内外小学生作业情

8、况，实验学校老师让我也知道了收集史料可以提高数学课趣味性，从温晓新老师那我了解到在业务考试中的得失，从职大胡老师那我了解到撰写论文的具体要求，在培训老师的精心指导下，我有了长足的进步，使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高，使我更加如饥似渴的追求新知的摄入，在这向你们表示感谢。今后我会努力并全身心地投入教育事业，为祖国培养更多的栋梁之才。通过培训，使我在教师的职业道德修养、教育教学水