纸盒结构设计包装设计课程设计实训报告书

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1、包装设计课程设计实训报告2015-2016学期第二学期课程名称包装设计课程设计实训周数1周课程代码指导教师姓名佟班级视觉传达1302学号同组人无实训项目名称纸盒结构设计一、实训目的与要求1.学习纸盒结构知识,了解包装设计所需的纸盒构造;2.根据自己设置的纸盒结构平面图,动手展开折叠,研究纸盒结构;3.根据纸盒的结构,安排整体的平面设计,将平面设计与纸盒结构相结合;二、实训设备1・计算机2.软件photoshop三、实训内容与步骤实训内容:纸盒结构设计实训步骤:1、新建文档,设置宽度以及高度2、制作三棱锥形状纸盒包装设计平面图以及设置它得

2、各个长度和宽度*树ho丄'llX二j一乙•:-•I3、运用线条和形状来绘制设计图案在每个三角形上面区域4、使用油漆桶工具填充其他区域的所要添加的颜色工-Tb/o.Q"回5、插曲文字并进一步进行设计以及设置文字的颜色6、插入烘托出主题得图片并口合理安排图片的位置舸7环、算z'z.i<<7、插入烘托主题得英文字母并且合理安排位置來修饰整体布局8、复制上面所绘制的元素使上下部分元素规律一致出Il・QlKI见乂艺"工免NNOY2HTI虬/」ICJQ"ILJI・9、采用吸管工具改变部分区域得颜色,使画面具有协调性10、将绘制好的平面设计图进行折叠

3、为立体图如下图所示四、实训结果实训内容国外杂志制作完成。五、实训结语与体会通过包装设计课程实训让我体会到包装设计的重要性以及广泛性。学会了设计一些元素来制作而不是传统枯燥无味的设计理念,这样的包装设计才能更加生动形彖,对包装设计有了更深的认识。通过这次实训让我了解到在进行包装设计前要了解物品得性质,要注意包装材料和结构以及包装标志。设计时要尽可能多了解有关得资料,加以比较和选择,进而确定表现重点。包装设计过程主要概括为四个环节:表现重点、表现角度、表现手法、表现形式即重点是攻击目标,角度是突破口,手法是战术,形式则是武器。实训成绩:学生

4、签字:教师签字:日期:2016.4.13

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