小提琴艺术发展漫谈

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1、小提琴艺术发展漫谈小提琴是一种擦奏弦鸣乐器，它在乐器中占有极其重要的位置，是现代交响乐队的支柱，也是具有高度演奏技巧的独奏乐器。它的发音近似人声，适于表现温柔、热烈、轻快、辉煌以及最富于戏剧性的强烈感情。几个世纪以来，世界各国的著名作曲家，创作了大量的小提琴经典作甜，小提琴演奏家在这种乐器上发展了精湛的演奏艺术。16世纪，小提琴开始在意大利出现时，一般用來伴舞、伴唱，或直接演奏歌曲。17世纪初，随着小提琴奏鸣曲的出现，演奏技术也相应发展，法里纳（约1600〜1640）在1627年的创作中，就采用了双音、震音、颤

2、音及高把位，并模似猫叫、狗叫、笛、鼓、吉它等声音。于是一些演奏家与作曲家也开始竞相仿郊，模拟杜鹃、夜莺、公鸡等声音的作品，充斥于当时的乐坛。直到17世纪后半叶，意大利作曲家和小提琴家A?科雷利才把小提琴艺术引上了正途。他确认小提琴本质是一种歌唱性的乐器，他所写的奏鸣曲，在快板乐章中摒弃了那些非音乐性效果，而着力于辉煌、有活力的旋律塑造，从而与富于歌唱性的慢乐章形成了鲜明对比。小提琴协奏曲的代表人物，同时也是首创者一一维瓦尔迪，他不仅使小提琴协奏曲具有音响性，同时也增添了它的戏剧性。18世纪欧洲最著名的小提琴演奏

3、家塔尔蒂尼，他奠定了由3个乐章组成的早期小提琴奏鸣曲的曲式，他的代表作《魔鬼的颤音》是18世纪的小提琴演奏的艺术高峰。还有被称为现代小提琴演奏之父的维奥蒂，是巴罗克时期过渡到古典主义时期体现小提琴艺术发展水平的代表人物，他把小提琴的歌唱性乐句和技巧性乐句结合在一起，并充分使用了E弦的音域。维奥蒂的《第二十二小提琴协奏曲》(小调，1797)至今仍受到许多作曲家的赞赏。帕格尼尼是意大利学派处于衰落时期岀现的新浪漫主义先驱，他的《24首随想曲》一直是小提琴演奏技巧的范本，他所使用的新的旋律技法，大胆的转调、丰富的半音

4、进行，尖锐的和声组合，有特点的节奏音型以及多种速度变化对以后的浪漫主义作曲家有很大影响。他的随想曲，被人们誉为“小提琴技巧的百科全书”。帕格尼尼演奏时所用的许多技巧，如双泛音、连顿弓、抛弓、特殊调弦法、左手拨弦技巧、双音以及复杂的和弦，左手手指在指板上的远距离大跳等，都是与他同时代的小提琴家们在演奏上所取得的新突破。徳国作曲家所写的小提琴作品，特别在使用和弦、特殊调弦法以及某些描写性的演奏效果方面比意大利人的作品技巧更为难一些。如巴赫的6首无伴奏小提琴奏鸣曲和组曲，对演奏者提出了极为严格的要求。著名的演奏家约阿

5、希姆的丿力史功绩，在丁把非凡的演奏技巧用来忠实地再现作品的音乐内涵。巴赫的6首无伴奏奏鸣曲和组曲，就是由于他的演奏，从而被现代小提琴家们公认这些曲目是小提琴复调音乐作品的巅峰之作。在小提琴演奏史上，有法、比学派这一说法，是因为这两个学派不仅在形成时间上相距不远，而且都受到了维奥蒂的影响。法国的巴约、罗德和克鲁采共同创立了法国小提琴学派。冃前世界各地的小提琴教学，几乎都采用马扎斯(1782-1849)克鲁采、罗德、P?加维涅等小提琴家的练习曲来训练学生，其中尤以克鲁采的《四十二首练习曲》为公认的优秀之作。19世纪

6、中叶以后，法国的小提琴演奏学派对世界小提琴演奏艺术产牛了很人影响。维尼亚夫斯基、萨拉萨蒂、F?克莱斯勒是这个学派的代表人物。波兰小提琴家维尼亚夫斯基在继承法国学派的演奏风格上，增加了浪漫派色彩。萨拉萨蒂的演奏以音色甜美、纯净而著称，他使用的揉音幅度更宽,他的音准，特别在高音区非常出色，技巧辉煌而流畅。他写的《吉卜赛Z歌》、《卡门幻想曲》很有创造性，同时技术上难度也很大。而克莱斯勒他有着潇洒自如的演奏风格，从不炫耀技巧，运弓优雅，乐句处理得十分巧妙，富于节奏的活力。比利时小提琴学派的奠基人贝里奥把帕格尼尼的辉煌技

7、巧和法国的优雅风格结合在一起，从而把古典的法国演奏学派现代化To贝里奥的学生维厄唐对比利时学派有很大影响。他在小提琴演奏史上的巨大贡献是发挥了小提琴在交响乐中的独奏地位。他的《第四小提琴协奏曲》（d小调，约1850）是富有创造性的作品，拍辽兹称它是一首有着独奏小提琴声部壮丽的交响曲。伊萨伊是维厄唐的学生，他演奏热情而充满活力，威严而又优美，富于诗意，他使用更为强烈的揉音。法、比学派人才辈出，影响深远。俄罗斯的小提琴学派则讲究极为纯净的声音，精确的音准，高超的技巧，高尚的风格，对乐曲处理的细致而深刻，是这个教学体

8、系的特点。如海费茨的演奏热情如火，并具有钢铁般的控制力，惊人的技巧和强烈个性;他所使用的快速揉音、表情性的换把滑音、强烈的运弓起奏、比较快速的斥曲处理等，这一切都是他那强烈的音乐个性的自然表露。再如大卫？奥伊斯特拉赫，当代最杰出的小提琴演奏家之一，他把高超的演奏技巧和对音乐深刻的理解十分完美地结合在一起，同时，他还积极演奏现代音乐。总之，俄罗斯小提琴学派在世界范围影响很大，唯有它能与法