小班九月——十二月份工作计划

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1、活动目标：1、理解利欣赏故事《小猪去郊游》，体验与同伴共同分享的快乐。2、理解故事《小兔了找太阳》，并尝试用适当的词语进行描述。3、了解家里的成员，感受大家庭的温暖。学念儿歌《我家的人》，了解家人的称呼及各种称呼之间的关系基本活动：小猪去郊游小兔子找太阳我的一家人艺术：活动目标：1、简单了解厨师的工作。2、学习儿歌《厨师乐》并尝试进行角色表演。3、能用自然的声音演唱儿歌《我的好妈妈》，表达对妈妈的爱。4、了解妈妈的辛苦，知道要体贴妈妈。基本活动：我是小厨师好妈妈数学：活动目标：1、尝试将两个物品根据需要进行分配。能正确点数物品的数量。2、尝试将3个物品按不同的方式进行分配

2、。3、基本活动：2的分配3的分配运动：活动目标：1、初步了解球的多种玩法，锻炼手眼协调能力。体验与同伴一起玩游戏的快乐。2、能根据指令做动作，练习四散跑，双脚跳。3、在游戏中练习钻的动作。愿意参与合作游戏，体验游戏的快乐。基本活动：大皮球小木偶游戏火车钻山洞活动目标：1、能正确区分物体，判断其归属。学习使用“这是XX,是爸爸（妈妈）用的”的句式进行表达2、欣赏并理解《小青蛙听故事》，知道听故事时要保持安静。尝试自己讲故事。基本活动：这是谁的我喜欢听故事科学：活动目标：1、尝试用水彩笔勾画积木的轮廓，探索积木的形状特点。为积木娃娃添画四肢及五官。基本活动：可爱的积木娃娃数学

3、：活动目标：1、通过对比认识正方形和长方形。能够正确区分正方形和长方形。2、认识圆形和三角形及其特点。能够正确区分圆形和三角形。基本活动：正方形和长方形圆形和三角形玩具进行曲艺术：活动目标：1、喜欢动呵人物，对动画人物感兴趣，了解动画人物的本领和优点。2、学唱《玩具进行曲》，感受歌曲旋律的活泼与欢快。基本活动：动画宝贝我喜欢运动：活动目标：1、学习连续侧身翻、手膝着地爬行等动作，提高身体动作的灵活性和协调性2、练习手膝着地爬行，发展动作的协调性。3、通过多种感官体验糖果的特点。知道糖果吃多了会对身体有害，应适量吃糖。基本活动：好玩的小熊猫小蚂蚁运粮食糖果总动员十一月份教学

4、工作计划活动目标：1、欣赏并理解故事《小熊吹泡泡》，并尝试自制泡泡水，初步感知洗涤用品的特性。基本活动：有趣的泡泡科学：活动目标：1、通过各种感官进行玩沙游戏，感知沙子的特征。2、学念儿歌《洗手》，学习正确的洗手方法。养成勤洗手的好习惯。基本活动：好玩的沙子、我爱洗手数学：活动目标：1、清楚前、后的概念，能分清以自我为中心的前、后方位。2、了解“里”“外”的概念。能正确地辨别里、外方位。3、尝试根据长方形的轮廓特征，将两块方形拼成一个长方形。基本活动：辨别前后辨别里外用两块方形拼出长方形艺术：活动目标：1、了解波浪线的特点，学会画波浪线。练习按指定方向平衡走。2、尝试根据

5、音乐节奏的快慢来辨别不同动物。模仿小动物双腿跳跃、四肢爬行的动作，穿过障碍物。基本活动：有趣的波浪线比比谁的本领大运动：活动目标：1、练习向上抛的动作，锻炼上肢力量。2、学习走各种宽窄不同、高低不同的桥，进行平衡练习。基本活动：好玩的纱巾宝宝超市投纸球十二份教学工作计划活动目标：1、了解不同纸张的吸水特性。尝试用简单的语言描述自己的发现。基本活动：看谁吸得快数学：活动目标：1、熟悉三角形与止方形的基本特征，能够将两个三角形拼摆成正方形。2、通过观察图形，尝试把缺失的画面补充完整。3、能根据实物标识取放相应物品基本活动：两个三角形拼摆成正方形画面复原拼图按实物标识取放物品艺

6、术活动目标：1、了解车辆的主要外形特征及结构。尝试运用折、粘的方法纸做汽车手工作品。基本活动：汽车开来了健康：活动日标：1、锻炼幼儿的手脚协调配合及平衡能力。2、知道耳朵的用途，懂得要保护自己的耳朵。尝试用耳朵辨别声源的方向。3、模仿飞机飞行的不同动作，锻炼快跑、立定跳远、跨跳等运动技能。基本活动：小猴子端球竞走保护我的耳朵我是小小飞行员社会：活动目标：1、了解红绿灯、斑马线的特点及作用。理解儿歌《红绿灯》,初步建立遵守交通规则的意识。2、知道自己的事情要自己做，学习做自己能做的事。基木活动：小司机能做的事情自己做