高考英语大一轮复习 综合测试 外研版选修_1

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线综合测试(选修7)(时间:120分钟 满分:150分)第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。(Text1)W:Doyouthinkweshould

2、inviteTomoverfordinner?M:①Hismotherishereforavisit.1.Whatdoesthemanmean?( B )A.Tomisvisitinghismother.B.Tomwillbeunabletocome.C.Tomcan’thearthem.(Text2)M:Thereis②alimitofthreebooksperperson.W:Fine.I’llbecertainto②returnthemontime.2.Wheredoestheconversationpr

3、obablytakeplace?( A )A.Inalibrary.B.Inalaboratory.C.Inahotel.(Text3)M:Didyoutakeabustothemeetingplace?W:No,IwentinRichard’scarand③Susantookataxi.3.HowdidSusangotothemeetingplace?( B )A.Bybus.B.Bytaxi.C.Bycar.(Text4)M:Theradiocosts$40,but④Ionlyhave$30.W:④Ihav

4、e$16.Wouldyouliketoborrowit?政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线4.Howmuchmoneydotheyhave?( C )A.$86.B.$56.C.$46.(Text5)M:Joanna,⑤Iamterriblysorry.Idon’

5、tmeantohurtyou.Shallwehaveabeerandforgetthewholething?W:OK,wecandropitthistime.Butdon’tdoitagain.5.Whatdowelearnfromtheconversation?( C )A.Thewomanrefusedtheman’soffer.B.Themanhadforgottenthewholething.C.Themanhadhurtthewoman’sfeelings.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22

6、.5分)听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。听第6段材料,回答第6至7题。(Text6)W:Hey,Tyler!Longtimenosee.M:Sylvia!⑥Ihaven’tseenyouhereatthegymforages.How’sschoolgoing?W:Everything’sokayexceptforan8:00mathcla

7、ssIhave.M:Thatisearly!Say,itisn’tMath204,isit?W:Yes,itis.Why?M:Oh,afriendofmineisinthatclass.W:Really?What’shisname?M:ZackPeterson.Doyouknowhim?W:Ithinkso.Whatcolorishishair?M:⑦He’sacarrot-top.W:Yeah,that’shim.6.Whatarethespeakersdoing?( C )A.Walkingtoschool

8、.B.SittinginaMathroom.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线C.Exercisinginagym.7.Whatcolo

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