科技教育“六个一”活动方案

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1、2016年东沟初级中学科技教育“六个一”活动方案一、指导思想引导学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣；进一步普及科普知识,提高学生爱科学、学科学、用科学的兴趣与热情，提升学生的科技素质和技能。通过开展多样化的科技创新活动，为教师、学生提供展示个性的平台，培养学生善于观察思考的良好习惯和敢于自主探究的科学创新精神。二、活动主题主题：体验创新成长口号：触发青春灵感点亮科学生活三、活动时间2016年月10月10日——30日四、活动组织为使该项活动顺利开展，学校设立科技节活动领导小组，以组织、指导、督促、检查活动的开展。组长：王新华副组长：王汉城、王爱玲

2、、田凌峰、魏左青组员：刘娟、戴亚军、王素荣、冷开齐、殷兴峰及各班班主任活动目的：培养学生科技创新兴趣和创新精神，增强实践能力，提升学生的科技素质，促进我校素质教育水平。五、宣传发动根据学校2016年科技创新活动月活动的相关要求，结合学校2016年10月份将要开展的科技创新活动月以及校园科技节安排，制定学校科技创新活动实施方案，通过召开教师层面、学生层面的动员会，学习学校科技创新活动实施方案，做好教师、班级的发动与部署工作。努力营造科技教育的浓厚氛围。要按照“学校有方案、班班有活动，师生都参与”的总体要求，全面提高学生的创新意识和创造能力，促进学校素质教育的全

3、面实施。六、活动安排：1、10月8日要求学生在家观看中央电视台有关科普知识的节目，并写出观看后的反思与体会。2、10月9Fl升旗仪式后，举行科技节活动启动仪式，宣读《科技节教育H活动倡议书》。举行一次国旗下讲话，宣传科普相关知识。3、10月10日-10月20日各班利用班会和自习进行科普知识的宣传和落实。同时科普知识练要制定周密的活动方案，落实科普知识宣传活动。做到科学知识宣传经常化、制度化，最终形成学校科普知识氛围。4、10月22日，要求各班开展以“强化科普知识，提高科学素养”为主题的班会、内容为现代科学技术的应用和未來科学的发展方向。5、充分利用标语征集、

4、征文、板报、手抄报等多种形式开展科普教育月活动。6、教务处办一期“科技节教育月”宣传专刊。六、成果展评（10月下旬）学校全面展示科技活动成果，并择优报送教育局参加展评。七、总结表彰（10月底）结合学校在十月份举办的的科技创新活动月，在广泛开展科技竞赛评选活动的基础上，学校将对优秀成果、表现优秀班级、优秀个人予以表彰奖励，评比结果纳入对班级的考评。东沟初级中学2016年9月26日2015年东沟初级中学科技教育“六个一”活动方案一、指导思想：为弘扬科学精神，树立低碳环保意识，普及科学知识，培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养，丰富学生的校园文化生活，

5、学校决定举办校第六届科技节活动，通过举办这次科技节活动，进一步推动我校在科技、环保、低碳经济等方面科技特色教育，全面提高学生的素质。二、活动宗旨：开展科普宣传，倡导低碳环保，提高科学素养，丰富校园文化。三、活动主题：科学在我身边低碳与我同行四、活动时间：2015年3月7日〜3月25日五、活动过程（-）第一阶段：准备阶段（1）确定科技节主题，制定科技节方案。（2）联系有关上级部门、接受有关指导。（3）准备横幅、宣传牌等有关资料、落实比赛材料等。（-）第二阶段：活动阶段“出”一一出一期科普黑板报1、主题：科技与生活、科技与环保2、完成吋间：3月11日前。（负责人

6、：德育处）3、评奖方法：各年级设一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个“听”一一听一场科普报告会1、内容：青少年科技创新活动的设计与实施2、时间：3月15日（周二）下午3：00—4：303、地点：电教1（七、八年级各班10位科技小制作、科幻画、科技实践活动爱好者）4、活动要求：（1）准时到场，安静听讲，做好笔记，为创作出高质量科技小制作、科幻画、科技实践案例作准备。“讲”一一讲一个科学家的故事1、比赛时间：七年级，3月16日（周三）中午12：00—13：00（比赛前一天中午12：00到徳育处抽签）八年级，3月17日（周四）中午12：00—13：00（比赛前一天中

7、午12：00到八年级办公室处抽签）2、比赛地点：电子报告厅（七、八年级，各班10位同学参加观看）3、参赛选手：每班1人（请负责老师事先与徳育处联系确定好主持人并告知其程序）。4、比赛内容：讲述科学家和科学发现故事，要求内容思想上进、励志；启迪思维，开拓视野。各班以主题班会形式在班上讲科学故事，学校进行检查计入基础分，各班选派1名学生参加学校的科学故事会。（稿件打印好，小四、宋体、1・5行距，比赛结束后上交）5、说故事要求：讲述时间为3—4分钟，超时适当扣分。讲述要自然，不要背书，也不能照稿子念，评委将根据故事内容、表述水平、仪表、仪态等方面打分。6、评奖方法

8、：各年级设一等奖2个，二等奖4个，三等奖6个。“读”