高考物理二轮专题突破 专题七 电磁感应和电路（2）直流电路和交流电路课件

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1、2017届高考二轮专题七电磁感应和电路第2讲：直流电路和交流电路学习目标1、掌握直流电路常用的的动态分析方法2、掌握解决交变电流的产生和描述的基本方法3、学会解决变压器和远距离输电问题4、学会交变电流的综合问题分析知识梳理1.纯电阻电路和非纯电阻电路的电功、电功率的比较(1)纯电阻电路：电功W＝UIt，电功率P＝UI，且电功全部转化为，有W＝Q＝UIt＝t＝I2Rt，P＝UI＝＝I2R.(2)非纯电阻电路：电功W＝UIt，电功率P＝UI，电热Q＝I2Rt，电热功率P热＝I2R，电功率电热功率，即W>Q，故求电功、电功率只能用W＝UIt、P＝UI，求电热、电热功率只

2、能用Q＝、P热＝.电热大于I2RtI2R知识梳理2.电源的功率和效率(1)电源的几个功率①电源的总功率：P总＝___②电源内部消耗的功率：P内＝I2r③电源的输出功率：P出＝___＝P总－P内EIUI3.交流电的“四值”(1)最大值Em＝___________.(2)瞬时值e＝_____________.NBSωNBSωsinωt知识梳理(3)有效值：正弦式交流电的有效值E＝；非正弦式交流电的有效值必须根据电流的，用等效的思想来求解.计算交流电路的电功、电功率和测定交流电路的电压、电流都是指有效值.(4)平均值：＝n，常用来计算通过电路的电荷量.4.理想变压器的基

3、本关系式(1)功率关系：P入＝.(2)电压关系：＝.(3)电流关系：只有一个副线圈时＝.热效应P出知识梳理规律方法直流电路动态分析方法(1)程序法：基本思路是“部分→整体→部分”.即从阻值的变化入手，由串、并联规律判定R总的变化情况，再由闭合电路欧姆定律判断I总和U端的变化情况，最后由部分电路欧姆定律及串联分压、并联分流等规律判断各部分的变化情况.(2)结论法——“串反并同”：“串反”：指某一电阻增大(减小)时，与它串联或间接串联的电阻中的电流、两端电压、电功率都将减小(增大).“并同”：指某一电阻增大(减小)时，与它并联或间接并联的电阻中的电流、两端电压、电功率

4、都将增大(减小).难点突破高考题型1直流电路的动态分析【例1】(2016全国甲卷17)阻值相等的四个电阻、电容器C及电池E(内阻可忽略)连接成如图所示电路.开关S断开且电流稳定时，C所带的电荷量为Q1；闭合开关S，电流再次稳定后，C所带的电荷量为Q2.Q1与Q2的比值为()典例精析难点突破【解析】S断开时等效电路图如图甲所示.S闭合时等效电路图如图乙所示.甲乙【答案】C难点突破高考预测1、(多选)如图所示，直流电源、滑动变阻器、平行板电容器与理想二极管(正向电阻为0，反向电阻为∞)连接，电源负极接地.开始时电容器不带电，闭合开关S，稳定后，一带电油滴恰能静止在电容

5、器中P点.在开关S保持接通的状态下，下列说法正确的是()A.当滑动变阻器的滑片向上滑动时，带电油滴会向上运动B.当电容器的上极板向上移动时，带电油滴会向下运动C.当电容器的下极板向下移动时，P点的电势不变D.当电容器的下极板向左移动时，P点的电势会升高难点突破【解析】当滑动变阻器的滑片向上滑动时，变阻器有效阻值增大，R的电压增大，则电容器板间电压增大，场强增大，油滴所受的电场力增大，所以带电油滴会向上运动.故A正确；难点突破【答案】AD难点突破高考题型2交流电的产生和描述1.线圈通过中性面时的特点(1)穿过线圈的磁通量最大；(2)线圈中的感应电动势为零；(3)线圈

6、每经过中性面一次，感应电流的方向改变一次.2.交流电的“四值”(1)最大值Em＝NBSω.分析电容器的耐压值.(2)瞬时值e＝NBSωsinωt.计算闪光电器的闪光时间、线圈某时刻的受力情况.难点突破难点突破典例精析【例2】如图甲所示，电阻为1Ω的矩形线圈绕垂直匀强磁场的转轴OO′匀速旋转产生交流电，现将此电流给阻值为R＝10Ω的小灯泡L供电，通过电流传感器得到灯泡中电流的图象如图乙，不考虑温度对灯泡阻值的影响，下列说法正确的是()难点突破A.在t＝5×10－3s时，线圈处于中性面位置B.在t＝10×10－3s时，穿过线圈的磁通量最大C.交变电流的瞬时表达式为i＝

7、5cos50πt(A)D.线圈产生的交流电的电动势为55V难点突破【解析】由图乙可知t＝5×10－3s时刻感应电流最小为零，此时线圈所在平面处于中性面位置，故A正确；t＝10×10－3s时刻感应电流最大，此时线圈所在平面与中性面位置垂直，所以穿过线圈回路的磁通量最小，故B错误；周期T＝0.02s，角速度ω＝＝100πrad/s，故电流的瞬时表达式为i＝5cos100πt(A)，故C错误；线圈产生的交流电的电动势最大值为Em＝Im(R＋r)＝55V，D错误.【答案】A难点突破高考预测2、如图所示是某兴趣小组用实验室的手摇发电机给小灯泡供电的装置示意图.在某次匀速转动

8、手柄的过程