论西部民族地区高校新闻传播实践教学的问题及对策

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1、2017-06-0621:35:40西部学刊2017年5期李盛龙+吴小叶贵州民族人学新闻学专业核心课程的理论教学•实践教学以及实验教学学时分布:序号课程学分学时分配与合it珅论教学实践教学学时介汁1新闻摄影2IX18362中外新闻作品选读••36363中国新闻传播史236364外国新闻传播史236365新闻采访与写作3?618546新闻报道策划236367新闻评论218LS36S新闻编辑33618549與沦学2363610传媒伦理与法规2363611平面媒体电了•编排363612网络j沂媒体新闻实务218is3613传播研究方法oAm363

2、614媒介经营勺管理218IS3615深度报道2181836数据来源:贵州民族大学沿闻学专业2014级教学计划•贵州大学新闻沖专业核心课程的课堂教学,实验、上机以及实习与实践学时分和:庁勺学分孑时分配合计课堂教学实验.r.f;L实习9实践1新闻学槪论34S2大众传播学•4848r新闻釆访与垮作34832164中国新闻史3484S5外国新闻史3484X6竹列新闻论著选232327广播电视新闻学23220128新闻摄影73216169电视节目制作232161610新闻评论34S4S11新闻伦理与法规23232】2报纸编辑?2322012数据来源

3、:贵州大学文学与传媒学院耕闻学专业指导性教学计划2013版摘要:贵州高校新闻传播实践教学在课程、实习、实验条件、师资等方面存在的问题已使其发展面临困境。推进贵州高校新闻传播实践教学的现实路径在于明晰专业人才培养目标定位,凸显培养特色;完善实习管理,毕业实习落实到位;加快全媒体实验实训中心建设;创新和完善师资建设等。这对于西部民族地区高校新闻传播教育后发赶超和跨越发展具有积极的参考与借鉴意义。关键词:新闻传播;实践教学;贵州;西部民族地区;问题;对策屮图分类号:G210:G752文献标识码:A文章编号:当今时代,高校新闻传播教育肩负全媒体人才

4、培养的重要使命。新闻传播教育的实践性很强,其实践教学直接关系到培养目标的实现。从全国的情况來看,东部沿海地区高校新闻传播实践教学的情況较好,西部民族地区则相对滞后。地处西部民族地区的贵州高校,近年来在新闻传播实践教学领域进行了积极探索,但仍受到不少困惑性因素的制约,而且在媒体融合不断演进、传媒主态发生重大变革的背景卜-,其面临的问题将会更加严峻。因此,审视贵州高校新闻传播实践教学的现实困境,探讨其如何改进完善,当是贵州乃至西部民族地区新闻传播教育后发赶超、跨越发展的应有之义。一、贵州髙校新闻传播实践教学存在的问题(一)课程欠缺1.专业课程讲

5、多练少。由于种种原因,高校双师盘教师一直相当匮乏,而科班出身的教师动手能力普遍偏弱,以至新闻传播专业课程偏重于理论讲授,应有的实践环节被不同程度压缩。由上表可知,新闻学部分专业核心课程教学存在“讲多练少”的倾向,应有的实践实训教学在一定程度上被弱化了。可以看出,贵州大学新闻学部分专业课程教学也存在“讲多练少”的现象。事实上,贵州师范大学的广播电视学、贵州财经大学的传播学、广告学、网络与新媒体,贵阳学院的广播电视学、黔南民族师范学院的广播电视学、铜仁学院的网络与新媒体、兴义民族师范学院的广播电视学等新闻传播类专业,均存在上述现象。可以说,讲多

6、练少在贵州髙校新闻传播教学中是比较普遍的。2课程更新不够。面对新媒体的迅猛发展,不少贵州高校新闻传播类课程设世未能及时更新调整。如贵州民族大学2014级新闻学的专业必修课包括新闻采、写、编、评,平面媒体电子编排、网络与新媒体实务等十余门课程,然而,在媒体融合日益深入、新媒体发展日新月异的形势下,其课程虽然对新媒体有所涉及,但仍然以平面媒体为主导,基本上还是沿袭传统的教学模式。又如黔南民族师范学院广播电视学专业的核心课程①为:新闻学概论、传播学概论、广播电视概论、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻评论学、电视摄制、中国新闻事业史、外国新闻事业

7、史、广告学、非线性编辑、影视美学、汉语基础、文学作品导读等,儿乎没有新媒体与媒体融合方面的课程设置,与吋代社会现实存在一定的脱节。凡此种种,不一而足。可以说,贵州高校新闻传播课程凸显的仍是平而媒体技能训练,较少将整个专业课程尤其是实践课程置于当前时代背景下考量。(二)实习形式化1•实习基地重挂牌轻建设。目前不少高校更关注在年度教学质量报告或者各类教学评估屮是否有实习基地建设的材料可写,至于学牛•实习效果、双方协同合作情况等这些实质性的内容反而不大关注。这种重挂牌轻建设的实习基地建设模式可以说在多数高校都存在,贵州亦不能例外。就笔者了解的情况

8、来看,贵州高校新闻传播实习基地建设普遍缺乏科学可行的合作机制,没有真正用心地与媒体营造构建共同合作学习的氛围。在一定意义上,实习基地对于学生來说近乎虚设,因为最后实习还是得靠个人

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