纪检学习十八届六中全会精神心得体会2篇

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1、纪检学习十八届六中全会精神心得体会2篇纪检学习十八届六中全会精神心得体会（1）习近平总书记对严明党的纪律和规矩有过许多精辟论述，多次强调"加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。"党的十八届六中全会提出，纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致的重要保障,是党内政治生活的主要内容。必须严明党的纪律,把纪律挺在前面,用铁的纪律从严治党。从XX市行政服务中心的工作实践中，我们深切感受到只有强化正风肃纪,才能更好地优化政务服务,真正把行政服务中心打造成便民利企的窗口平台。XX市行政服务中心自2012年正式运行以来,始终奉行〃便民、高效、公开、廉洁〃的宗旨，大力推进

2、中心各项建设事业,不断规范、完善和深化简政放权、网上审批、多规合一、公共资源整合、信息化建设等工作。目前，共有101个行政事业单位及公共服务单位、647项审批服务事项、1000多名工作人员进驻，已成为展示xx良好形象的重要窗口和服务市民、服务企业、服务社会的重要平台。2014年3月，省委书记尤权亲临视察，充分肯定xx中心〃办得很好，流程规范,服务全面〃o但也应该看到,客观还存在着〃脸难看、话难问〃以及工作作风、纪律方面的问题，甚至发生个别人员违纪、违法现象。这些违反工作纪律、廉洁纪律的现象虽然仅发生在极少数人身上，但是影响的是整个行政服务中心,甚至是市委、市

3、政府的形象。加强行政服务中心窗口平台的作风、纪律建设，关系到xx打造国际一流营商环境,建设〃五大发展〃示范市的战略目标。我们要认真贯彻落实十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，踏石留印,抓铁有痕，驰而不息抓好作风、纪律建设，不断推动行政服务中心风清气正、人和业兴。一是要积极推动邙日光政务〃党风廉政品牌建设。政务服务中心是政务服务的〃第一窗口〃、〃最大窗口〃，同时进驻单位工作人员管理上存在组织关系和工资人事关系的〃二元体制〃，中心党风廉洁建设有其独特性。我们要努力打造公众廉洁教育平台和窗口廉政风险联控平台,通过〃两个平台〃防控廉政风险。要在智能化和标准

4、化两方面精准发力，〃两把钳子"箝紧〃权力寻租〃，规范公权力运行,探寻治腐的治本之策。要认真制定和落实党风廉洁建设责任清单和季度工单，通过〃两份清单〃落实党组的主体责任、纪检组的监督责任,更好地推动全面从严治党落到实处。二是要大力推动深化改革干事创业。XX建设〃五大发展〃示范市使命荣光，任重道远，要大力推进国家自主创新示范区和自贸试验区建设，明年9月要举办金砖国家领导人峰会，改革、建设、发展的任务非常繁重。市行政服务中心在简政放权、优化服务等方面肩负重任。要深化商事登记制度改革和〃多规合一〃审批流程再造，推进公共资源交易平台整合,进一步简化优化公共服务流程,方

5、便基层群众办事创业。深化网上审批服务，让群众〃多走网路,少跑马路〃。要强化问责追责,鼓励改革,宽容失误，为敢于担当的干部遮风挡雨,激发推进改革、干事创业的积极性创造性，用担当的行动诠释对党和人民的忠诚。三是要发挥纪检组监督执纪问责〃探头〃作用。作为派驻纪检组,要聚焦主业主责,认真贯彻准则、条例等党内法规，积极探索强化党内监督的有效机制。坚持挺纪在前，以"六项纪律"为尺，强化纪律审查。加强对执行政治纪律、贯彻落实上级决策部署情况的监督检查,确保政令畅通。积极实践监督执纪”四种形态”，抓早抓小,动辄则咎，防范于未然,治病于初萌。坚决查处"吃拿卡要"和不作为、乱作

6、为行为，发现一起，查处一起，绝不留情，以严明的纪律、过硬的作风确保政务服务廉洁高效、公开透明。针对进驻行政服务中心窗口单位〃二元体制〃这一独特性,中心管委会纪检组要和派出单位纪检组加强协作,齐抓共管,双向发力,共同破解"看得见的管不着,管得着的看不见〃的瓶颈约束,为行政服务中心的党风廉洁建设探索可复制、可持续、可推广的经验模本。纪检学习十八届六中全会精神心得体会（2）党的十八届六中全会奏响了全面从严治党的最强音，把全面从严治党提到了新的高度。纪检监察机关和纪检监察干部站位全面从严治党的最前沿，使命光荣、责任重大，必须带头深入学习贯彻十八届六中全会精神,带头强

7、化”四个意识"特别是核心意识、看齐意识，带头执行党的路线方针政策、维护党中央权威，带头践行忠诚干净担当,切实把六中全会精神学习好、宣传好、贯彻好、落实好。一、准确把握形势，切实提高思想认识党的十八届六中全会把党要管党、从严治党推进了崭新时代。其成就辉煌、意义重大。（一）六中全会是加强党的建设的里程碑。十八届六中全会系统总结了党的十八大以来党中央推进全面从严治党的理论和实践成果，全面分析了党的建设面临的形势和任务，对新形势下加强党的建设作出新的重大部署,充分体现了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和历史担当，对确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导

8、核心,对统筹推进“五位一体〃总体布局和协调推进〃四个