工商管理系2011年度党总支工作总结

工商管理系2011年度党总支工作总结

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1、工商管理系2011年度党总支工作总结工商管理系党总支在学院党委的正确领导和职能部门的关心指导下,紧密围绕学院的建设发展大局,充分发挥党总支的监督保证作用和党支部的战斗堡垒作用,团结全系师生员工,统一思想,凝心聚力,以创先争优为引领,以教育教学为中心,以人才培养内涵建设为重点,以加强系风、学风、教风建设为载体,保证了学院各项党政工作任务的落实,促进了学院和系部的建设与发展。现将我系2011年工作总结如2一、组织开展理论学习,提高党员和教职工的思想政治素质坚持以科学发展观和党的十七届四中、五中全会精神为指导,组织全系教师认真学习《学院

2、2011年党政工作要点》和《学院“十二五”建设与发展规划》,以学院党委中心组学习会议精神为指导,组织开展教职工思想政治学习。充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员教师的先锋模范作用,发扬全系教职工的主人翁精神,凝心聚力共谋系部发展。二、坚持贯彻落实系部党政共同负责制系部坚持贯彻党政共同负责制,在制度上规范了系部党政工作的运行机制。系部党政领导班了定期召开党政联席会议,就系部教学、科研、管理等重大事项进行讨论,在工作中及时沟通,密切配合、团结协作,有条不紊地开展各项工作,系部建设发展规划、师资队伍建设、专业建设、设备采购、人事工作、福利

3、分配等重大事项均由党政联席会议讨论决定,保证了系部各项党政工作任务的顺利完成。三、加强基层党组织建设,充分发挥党总支的战斗堡垒作用1、深入贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,切实加强基层党的思想建设、组织建设、制度建设和作风建设。以争优创先活动为抓手,全力做好党支部党建工作。充分利用系部党员大会和系中学组学习,并坚持集中和口学相结合制度,做到理论与实践相结合,使理论学习真正成为指导实际工作的行动指南。2、加强党建和思想政治工作,发挥党支部的战斗堡垒作用,完善党员的学习制度,提高政治理论学习的□觉性,充分发挥党员

4、的模范带头作用。按党员先进性要求自C,教师党员模范地履行教师的职业道徳规范,热心教育,献身教育,以满腔的热情教书育人,为人师表,做到师德高尚,业务领先,团结协作,甘为人梯。学生支部开展了“继承丿力史传统,歌颂辉煌成就,展现时代精神,争做成才表率”主题活动。通过红色主旋律主题活动、纪念建党90周年活动、党史理论学习活动,支部学生党员加强了党员意识、党性观念,增强了责任意识和工作使命感,同时提高了学生党员的理论修养,在学生党员中营造了学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气,进一步捉升学生党支部战斗力,彰显学生党员先进性,充分发挥学生党

5、员在学生中的模范表率作用。3、坚持贯彻落实民主集中制的原则。完善领导班子工作制度、每周一次的党政联席会议制度,集体研究决定重大事项,营造思想同心、目标同向、工作同步的工作氛围。坚持党支部每刀开展一次组织活动,每半年一次党员民主生活会。坚持党员领导干部每年召开一次民主生活会,利用民主生活会开展批评与自我批评,提高民主生活会的质量。系领导按规定坚持参加党支部和领导班子组织生活。4、充分发挥分工会的作用,积极推进系务公开,增加工作的透明度。认真做好工代会和教职工代表大会的准备工作,发挥分工会在扩大民主过程屮的主动性。加强教职工的政治学习

6、与思想教育工作,树立屮国特色社会主义工会维权观,使全体教职工明确口己的责任、权利和义务,增强履行职责的口觉性。积极组织教职工参与系发展规划的讨论、修订工作;参与我系科研教改的探索与实践,使全体教职工树立科淫的民主管理意识,充分发挥教职工的主人翁精神。四、加强党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用1、党总支利用党课、专题讲座、座谈、讨论等形式,使党员学习教育活动开展得更加深入、扎实、冇效。在加大理论学习的督促检查的同时,党总支号召全休党员积极撰写理论学习心得或理论指导实践的体会、论文。同时要求毎一位党员都发挥好自己的作用,以此带动

7、教师队伍建设。通过党员优质课、与贫困学生“结对帮扶”、师徳师风建设等创先争优活动,在教学和实践的工作屮,充分发挥先锋模范作用。2、加强党组织的宣传工作。一方面通过管理和教学等各项工作,切实发挥党总支和党员的作用,另一方而通过建立系党建网站、成立党建工作室加强对党组织和支部工作及党的方针政策的宣传报道,使教职工了解、理解党的有关方针政策、按照学院党委工作要点和党总支的工作活动情况,以增强支部的凝聚力、向心力和战斗力。五、加强组织建设,不断提高党建工作的质量和水平1、加强基层组织建设。认真贯彻落实学院党委下发的有关文件精神,定期召开支

8、委会、党员会议,民主生活会。今年结合党建考核工作,党总支做好动员、安排等细致的工作。确实发挥党支部、党员在党建考核工作中的作用。坚持以评促建,以评促改,重在建设。2、认真做好党建考核工作。按照学院党委提出的“以考促建,以考促改,完善捉高,强化特色”

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