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时间：2019-01-04
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1、英语活动:ISee...（中班）通过反复感受,理解问＜iJuWhatdoyousee?H；学习用句型"Isee…二表达所看见的内容。通过多种形式的操作.摆弄，激发幼儿参与英语活动的兴趣，鼓励幼儿开口说英语。准备:捉迷藏背景图大转盘，图片人手一份操作用具过程：一、复习1、歌曲《Hello!》2、游戏《快乐郊游》3、招呼语二、看图片，感受并理解对话:T:Look!Whatdoyousee?Iseearait/am&;#111nkey/aduck/twoelephants.三、欣赏儿歌、歌曲《WhatDoYouSee?》。四、游戏《大转盘》：教师旋转转盘后，幼儿根
2、据指针的指向，尝试集体输出”Isee五、游戏《传球取宝》：幼儿听音乐传球，音乐停，持球者击破纸面取出宝物，并集体说：“Isee.…“六、分组操作游戏：（教师提供：转盘.魔方.图书.彩色眼镜等）幼儿边玩边尝试个别输出”Isee
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