高中历史 第4章 雅尔塔体系下的冷战与和平章末归纳提升学案 北师大版选修

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第4章雅尔塔体系下的“冷战”与和平章末归纳提升比较雅尔塔体系与凡尔赛—华盛顿体系的异同1.相同点(1)都是在世界大战破坏了原有世界体系的基础上建立起来的。(2)都是通过一系列会议确立的基本原则,各主要国家为重新瓜分世界和划分势力范围而建立起来的新的国际体系。(3)都是大国意志的体现,其形成都体现了大战前后各大国力量对比的消长变化,打上了大国强权政治的烙印。(4)都随着主要国家力量的消长而走向瓦解。2.不同点(1)凡尔赛—华盛顿体

2、系体现了英、法、美等多个帝国主义大国的意志;而雅尔塔体系体现了美、苏两国的意志。(2)凡尔赛—华盛顿体系调整了帝国主义国家之间的关系;而雅尔塔体系则是帝国主义大国与社会主义大国的暂时妥协。(3)凡尔赛—华盛顿体系是以欧洲为中心的传统的国际关系格局;而雅尔塔体系则超出了欧洲的范围。(4)凡尔赛—华盛顿体系建立在战胜国对战败国掠夺的基础上,必然随着德国等国家的崛起而瓦解;而雅尔塔体系则是两个战胜国之间的妥协,必然随着一方的解体而瓦解。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政

3、德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线(5)凡尔赛—华盛顿体系的主要矛盾是战胜国与战败国及战胜国之间的矛盾;而雅尔塔体系的主要矛盾则是两种不同社会制度之间的矛盾。1.雅尔塔体系与凡尔赛—华盛顿体系相比较,其进步性主要体现在(  )A.美、苏两国划分了势力范围B.苏联的参加C.反对法西斯,关注民主政治D.大国之间军事实力和经济实力的对比平衡【解析】 本题考查分析、理解能力。A项不是进步性;苏联的参加与否不能决定其是否有进步性,B项错;D项不符合史实

4、。【答案】 C20世纪美苏争霸的三个阶段分析及影响1.阶段分析阶段特点原因重大事件50年代中期至60年代初既缓和又紧张,优势在美赫鲁晓夫推行与美平起平坐、实现美苏合作、争夺世界霸权的政策缓和:①苏承认联邦德国;②赫鲁晓夫访美紧张:①第二次柏林危机;②古巴导弹危机60年代中期至70年代末苏攻美守,优势在苏苏:①发展与军事有关的工业,与美国差距缩小;②推进积极进攻战略美:①经济增长趋缓;②越南战争陷入泥潭苏:①对欧采用缓和战略;②在亚、非进行扩张,出兵阿富汗美:①从越南撤军;②中、美关系正常化80年代美攻苏守,优势在美苏:①经济困难;②戈尔巴乔夫放弃争夺策略美:①

5、经济复苏;②里根采取强硬态度苏:①从阿富汗撤军;②放松对东欧控制;③中、苏关系正常化美:①里根主义;②“星球大战计划”2.影响加剧了世界局势的动荡不安,美苏的争霸使局部战争层出不穷;但双方互相牵制,也有力地避免了新的世界大战的爆发。2.20世纪60年代末的美国和80年代的苏联都调整了对外战略,其相似之处是(  )A.由战略防御转为战略进攻政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪

6、律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线B.从战略进攻转为战略防御C.从美苏对抗转为战略合作D.从美苏战略合作转为对峙【解析】 20世纪60年代末随着美国深陷越南战争泥潭等因素,美国总统尼克松提出“尼克松主义”外交方针,由战略进攻转为战略防御;20世纪80年代戈尔巴乔夫上台后提出外交“新思维”,从阿富汗撤军,由战略进攻转为战略防御。【答案】 B准确认识联合国与国际联盟的异同点1.相同点(1)都是世界大战的产物,均为美国所倡导,反映了世界人民维护和平的愿望。(2)都是普遍性的全球性组织。(3)宗旨都宣称是维护世界和平与安全。(4)都曾为大国所

7、控制或操纵,为维护和平发挥过一定作用。2.不同点(1)原则不同:国联强调大会全体一致原则,这在运行机制上有很大弊端;而联合国强调“五大国一致”原则,更具有可操作性、现实合理性和权威性。(2)作用不同:国联在维护世界和平与安全上作用有限,并纵容了法西斯的侵略扩张;而联合国在20世纪六七十年代以后,在维护世界和平和促进世界发展方面发挥了重大作用。(3)结局不同:国联因未能制止侵略而威望急剧下降,终因毫无作为而消亡;联合国由于在维护世界和平与发展方面作用重大,成为当今世界最具普遍性、最有影响、规模最大和最重要的国际组织。(4)任务不同:国联的主要任务是解决国际争端,

8、维护世界和平;联合国是要防止世界大战,

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