高三英语第二次模拟突破冲刺试题（二）

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线江西省南昌市十校2017届高三英语第二次模拟突破冲刺试题（二）第I卷（选择题共100分）第一部分听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.Howdidthemangototheairport?A.Bybus.

2、B.Bytaxi.C.Bycar.2.WhoisHelena?A.Thewoman’saunt.B.Thewoman’ssister.C.Thewoman’scousin.3.Wheredoestheconversationtakeplace?A.Inarestaurant.B.Inasupermarket.C.Athome.4.Whatisthemandoing?A.Makinganappointment.B.Cancellinganappointment.C.Rearranginganappointment.5.Whatarethespeakerstalki

3、ngabout?A.Afilm.B.Abook.C.Aman.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。6.WhatisMr.Spector?A.publisher.B.Awriter.C.Atranslator.7.WhenshouldMr.Spectorfinishthewor

4、k?A.BytheendofSeptemberB.BytheendofOctober.C.BytheendofNovember.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线听下面一段材料，回答第8、9题8.Whatwillthespeakersdoat8:30tomorrownight?A.WatchamatchB.Seea

5、film.C.Havedinner.9.Whenwillthespeakersmeettomorrow?A.Atabout6:00B.Atabout6:30C.Atabout6:45听下面一段材料回答第10至第12题。10.Whatdoesthewomanthinkofhernewjob?A.NOTwhollysatisfying.B.Quiteenjoyable.C.Muchchallenging.11.Whatdidthewoman’scompanyoffertoher?A.Anattractivecar.B.Ahousenearheroffice.C.Ap

6、ostinthepublicrelationsdepartment.12.Whereisthewoman?A.InRome.B.InLondon.C.InToronto.听下面一段材料，回答第13至16题。13.WhatrelationisMargarettothewoman?A.Hercolleague.B.Herroommate.C.Hercustomer.14.Whydoesthemanwanttomovehouse?A.Hisunitisexpensive.B.Hispresentplaceissmall.C.Hewantstohavearoommate

7、.15.Howmuchisthemanwillingtopayfortherenteachweek?ANomorethan$100.B.Moreorlessthan$200.C.Around$400.16.Whatwillthewomandonext?A.Showthemanaroundaunit.B.Haveacheckonhercomputer.C.Recordtheinformationabouttheman.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫

8、性。“讲忠诚、严纪律、立