高中历史 第19课 俄国十月革命的胜利课件 岳麓版必修

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1、俄国十月社会主义革命课程目标:概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。共产主义革命将不仅是一个国家的革命,而将在一切文明国家里,即至少在英国、 美国、法国、德国同时发生。——恩格斯资本主义的发展在各个国家是极不平衡的……社会主义不能在所有国家内同时获得胜利,它将首先在一个或几个国家中获得胜利。——列宁恩格斯和列宁的观点有何不同?社会主义革命为什么没有发生在发达的资本主义国家,而是发生在俄国这样一个落后的资本主义国家?阅读课文第1目回答问题:1、俄国是一个帝国主义国家——物质基础。2、俄国资本主义发展不充

2、分,保留大量封建残余,阻碍社会进步。社会主义革命不是发生在高度发达的资本主义国家,而是发生在相对落后的俄国,这主要是由俄国特殊的历史条件决定的:主观上:3、一战激化了各种社会矛盾。客观上:俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节俄国有成熟的布尔什维克党的领导。阅读课文第2目回答问题1.二月革命前,人民的迫切要求是什么?二月革命后,出现了什么政治局势?政府是如何对待人民的要求的?2.列宁在《四月提纲》中是如何解决这一问题的?二月革命沙皇尼古拉二世时间:1917年3月8日(俄历2月23日)地点:彼得格勒发动者:工人、士兵结果:推翻了统治俄国300

3、多年罗曼诺夫王朝,成立工兵代表苏维埃,建立了资产阶级临时政府。沙皇尼古拉二世被迫退位。二月革命后的政治形势两个政权并存工兵代表苏维埃资产阶级临时政府(合法的全国政权)资产阶级临时政府的政策:继续战争拒绝8小时工作制不实施土地改革列宁的《四月提纲》内容:无产阶级夺取政权,实现社会主义革命实行土地改革退出战争《四月提纲》是纲领性文件,受到人民的拥护,十月革命呼之欲出。革命领袖列宁十月革命的经过二月革命资产阶级临时政府工兵代表苏维埃四月提纲继续战争七月事件思考:十月革命胜利的关键是什么?布尔什维克党的正确领导。十月革命1917年11月7日俄

4、国十月革命爆发。阿芙乐尔号巡洋舰发出了进攻冬宫的信号。二、十月革命的爆发临时政府所在地冬宫。冬宫前的广场二、十月革命的爆发二月革命倒沙皇,快速记忆:四月提纲指方向。七月流血抛幻想,十月革命现曙光。上述文字中提到了哪些重要事件,你能结合本课知识讲一下它们之间的联系吗?二、十月革命的爆发性质:前者带有资产阶级民主革命的性质后者社会主义革命目标:“面包、停止战争”;后者建立社会主义领导者:前者工人士兵;后者列宁等组织性:前者自发;后者有组织有准备指导纲领:前者没有;后者《四月提纲》结果:前者两种政权;后者社会主义国家比较:二月革命和十月革命

5、有什么不同?阅读课文第3目回答问题:1.俄国十月革命后,新政权是如何解决人民迫切要求的问题的?2.苏俄是怎样成立的?3.十月革命的胜利具有什么历史意义?三、第一个社会主义国家的建立1.标志:全俄工兵代表苏维埃第二次大会《和平法令》《土地法令》人民委员会诞生2.1918年春,沙俄——苏俄——苏联苏维埃政体在苏俄初步确立俄国国名的变化:3.十月革命的历史意义1、对俄国短时期内摆脱封建残余的束缚,建立新型无产阶级专政。2、对世界开辟社会主义发展道路,给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民指明了新的道路。3、对人类历史十月革命是人类历史上第一次获

6、得胜利的社会主义革命。开辟历史新纪元革命条件的成熟胜利曙光的来临新型政权的建立历史纪元的开辟背景过程结果意义小结:1.下列关于俄国二月革命的表述不正确的是A、在列宁的直接领导下进行的B、推翻了罗曼诺夫王朝的统治C、建立了资产阶级临时政府D、属于资产阶级民主革命考考你?2、下列内容符合《四月提纲》的是A、立刻结束两个政权并存的局面B、立刻举行武装起义C、无产阶级夺取政权,实现社会主义革命D、继续进行战争3、俄国二月革命和十月革命的根本不同是:A、领导者不同B、主力军不同C、客观条件不同D、性质不同4.十月革命最重要的历史意义是A.俄国退

7、出战争,加速了”一战”的结束B.建立了人类历史上第一个社会主义国家C.给各国无产阶级夺取政权树立了榜样D.推动中国等国建立社会主义,壮大了国际正义力量请你来找茬?阅读下列一段文字,找出错误并改正。“一战”激化了俄国社会的各种矛盾。1917年3月,在布尔什维克党领导下,莫斯科人民取得了“十月社会主义革命”的胜利,推翻了沙皇的专制统治。资产阶级临时政府与人民委员会形成了两权并立的局面,他们退出了“一战”,加速了一战结束的进程。所以我们说:“战争引发了革命,革命制止了战争”。课后作业:简要分析俄国十月社会主义革命胜利的原因.性质资产阶级民主

8、革命社会主义革命“面包、停战”建立社会主义工人、士兵布尔什维克党自发,没有指导纲领有组织有准备以《四月提纲》为纲领两种政权并存社会主义国家二月革命十月革命领导者目标组织性结果二月革命跟十月革命有何不同?

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