八年级语文上册 第一单元 第2课《泰山日出》同步练习 (新版)北师大版

八年级语文上册 第一单元 第2课《泰山日出》同步练习 (新版)北师大版

ID:30911093

大小:45.50 KB

页数:10页

时间:2019-01-04

八年级语文上册 第一单元 第2课《泰山日出》同步练习 (新版)北师大版_第1页
八年级语文上册 第一单元 第2课《泰山日出》同步练习 (新版)北师大版_第2页
八年级语文上册 第一单元 第2课《泰山日出》同步练习 (新版)北师大版_第3页
八年级语文上册 第一单元 第2课《泰山日出》同步练习 (新版)北师大版_第4页
八年级语文上册 第一单元 第2课《泰山日出》同步练习 (新版)北师大版_第5页
资源描述:

《八年级语文上册 第一单元 第2课《泰山日出》同步练习 (新版)北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺《《泰山日出》》同步练习一、选择题1.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项()A.道观B.观察C.观赏D.参观答案:A解析:分析:A项“观”读guān,其他都读guān。故选A。点评:此题考查学生对多音字字音的掌握情况。2.下列各组中加点的字注音无误的一组是()A.醒豁(huò)萧瑟(sè)绯红(fěi)纤细(xiān)B.诞语(dàn)瘴气(zhàng)花穹(qióng)无羁(jì)C.簇拥(cù)无餍(yàn)溟濛(míng)

2、海句力士(jù)D.消翳(yì)瞬间(shùn)层累(lěi)饱饫(yù)答案:D解析:分析:A绯:fēi;B稽jī;C句:gōu。故选D。点评:此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。3.下列词语的书写无误的一组是()A.弥漫惋惜普砌安谧B.颤抖焦燥懊诲粗犷C.晨蟻驰聘桓亘婆娑D.雾霭震撼憧憬俭朴答案:D解析:分析:A应为:铺砌、B.应为:懊悔、焦躁;C.应为:晨曦、横亘、驰骋。故选D.点评:此题考查学生对汉字字形的掌握情况。4.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是()①那_________的光柱又向前移动了,带着一种肃穆的欢悦,向上飞似的拥出了一轮朝日。②认真组织

3、会员学习,及时将党的路线、方针、政策,及时将新的法律和规章,传达到会员,协会编印了《会员之家》宣传资料共四期我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺起……起……用力,用力,纯焰的圆颅,一探再探地_________了地平线,翻登了云背,临照在天空……③与罗曼·罗兰不同,我看到的是落日,较之日出,落日景象更_________、神圣和具有悲剧感。④现在他_________的颂美的歌声,也已在霞彩变幻中,普彻了四方八隅……A.跃出踊跃庄严雄浑B.跳跃跃出雄浑庄严C.跃出跳跃雄浑庄

4、严D.跳跃跃出庄严雄浑答案:D解析:分析:“跃出”是动词,不能做修饰语;“庄严”是“庄重、严肃”之意,不能形容歌声。故选D。点评:此题考查学生词语的辨析使用。5.下列句子加点的成语使用不恰当的一项是()A.这位著名的农民企业家虽然开办了该市第一家外来打工者子弟学校,招收了200多名新生,但这对10万多名外来打工者的子弟来说,实在是杯水车薪。B.当我国羽坛健儿在今年的苏迪曼杯决赛中,以三比零战胜印尼队勇压冠军的那一刻,体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。C.这家宾馆不仅设施完备,环境舒适,而且服务周到,常常让旅客有宾至如归的感觉。D.做学问,是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,一步一个脚印

5、,来不得半点虚假,更不能好高骛远。答案:B解析:分析:振聋发聩:比喻用激昂的语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。用在这里不合适。故选B。点评:此题考查学生词语的使用。6.选出下列词语没有错别字的一组(   )A.莽莽 彻成 弥漫 依稀     B.平辅 飘荡 催促 崇拜C.婉似 默祷 馒形 浮礁     D.玫瑰 紫荆 驰骋 涛澜答案:D认真组织会员学习,及时将党的路线、方针、政策,及时将新的法律和规章,传达到会员,协会编印了《会员之家》宣传资料共四期我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体

6、健康,祝各位企业家事业兴旺解析:分析:A应为:砌成;B应为:平铺;C应为:宛似。故选D。点评:此题考查学生对形声字的辨析。7.下列词语解释完全正确的一项是(   )①饱饫:吃饱②无餍:不能满足③莽莽苍苍:无边无际④醒豁:清醒豁亮⑤见所未见:看到从来没有看到过的形容事物十分稀罕⑥溟蒙:形容烟雾弥漫,景色模糊⑦蜿蜒:弯弯曲曲的龙蛇⑧临莅:来到﹑来临 A.①②③④            B.⑤⑥⑦⑧ C.②④⑥⑧            D.①③⑤⑦答案:C解析:分析:解释词义应结合语境,联系文章内容,不能单纯的解词。点评:考查学生词义理解能力。8.下面对课文理解不正确的一项是(   

7、) A.全文结构完整,构思独特,呼应巧妙,其想象更是不同凡响,紧扣泰山日出的壮丽景观 B.作者把对光明的歌唱,对光明的赞美表达到了极致 C.徐志摩以“泰山日出”来隐喻泰戈尔的文学创作和来华访问,表达中国诗人对泰戈尔的敬仰的感情 D.课文是一篇散文诗,着重在抒情、幻想、暗示。答案:D解析:分析:D重在联想、想象。所以应该选D。点评:主要考查学生对课文写法的把握。9.认真组织会员学习,及时将党的路线、方针、政策,及时将新的法律和规章,传达到会员,协会编印了《会员之家》宣传资料共四期我们在这里,召

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。