基于JavaEE技术的学生管理系统研究与实现硕士学位论文

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1、工程硕士学位论文工程硕士学位论文基于JavaEE技术的学生管理系统研究与实现IX工程硕士学位论文Thedesignandpracticeofthestudents’managementsystembasedonJAVAEEtechnologyByLifangB.E.(HunanNormalUniversity)2006AthesissubmittedinpartialsatisfactionoftheRequirementsforthedegreeofMasterofEngineeringinSoftwareEngineeringintheGradu

2、ateSchoolofHunanUniversitySupervisorAssistantProfessorRonghuigui，SeniorEngineerTanlianhongJanuary，2014IX工程硕士学位论文湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权

3、使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密□，在______年解密后适用本授权书。2、不保密□。（请在以上相应方框内打“√”）作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日IX工程硕士学位论文摘要随着信息技术的发展，信息化逐渐扩展到了校园管理、行政办公中，现有学生管理系统因其适应性问题已不能满足目前实

4、际的需要。随着高校招生的增加，学生管理系统的复杂度越来越高，迫切需要借助计算机来实现学生信息管理和统计，更好的为师生提供服务。论文在研究基于优先级回溯的排课算法的基础之上，使用UML建模语言进行业务建模与设计，基于JavaEE平台研发出具有一定特色的学生管理系统，并具有较好的可靠性、可移植性和安全性。论文的主要工作如下：（1）分析当前环境下学生管理的业务应用流程，构建学生管理的业务模型，并进一步应用UML进行用例描述，系统建模与设计。（2）在传统优先级回溯算法基础上，提出基于优先级回溯的排课算法；该算法融入了实际院校的优先级选课因素，有效地提升了排课

5、算法在实际中的应用，解决了资源冲突问题。（3）在前期需求与数据分析基础上，对系统功能模型进行进一步的设计，将JavaEE技术应用到系统的研发过程，完成基础课程维护、学生管理、排课管理等核心功能模块，实现一套完整的学生管理系统。论文进一步结合本校学校学生管理业务实践，将学生管理系统在全校推广试运行，取得了较好的成效。该管理系统上线运行大大地改善了学生管理工作效率，为学校节约了大量的人力、物力，增强学生、班级、教师、专业间的信息交流和互动，促进学生管理工作的开展，对高校实现信息化具有重要的参考意义。关键词：排课算法；JavaEE；优先级回溯；UMLIX工

6、程硕士学位论文AbstractWiththedevelopmentofinformationtechnology,itgraduallyextendedtothecampusmanagement,administrativeofficesandtheexistingstudentmanagementsystem.Studentmanagementsystemhasbeenunabletomeetthecurrentactualneedsbecauseoftheadaptability.Withtheincreaseenrollmentofcolleg

7、eandtheincreasingcomplexityofthesystem,it’surgenttousecomputerstoachievestudentinformationmanagementandstatistics,andtoprovidethebetterservicesforteachersandstudents.BasedonprioritySchedulingalgorithmsbacktracking,thispaperusedUMLmodelinglanguagetoconductbusinessmodelinganddesi

8、gn,anddevelopedstudentmanagementsystembasedontheJavaEE