基于J2EE平台的高校学籍管理系统本科毕业论文

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1、本科毕业论文(设计)基于J2EE平台的高校学籍管理系统40基于J2EE平台的高校学籍管理系统摘要:随着Internet的发展,社会生活中越来越多的工作都实现了办公自动化,用网络解决生活和工作中问题成为这个时代的进步的标志。本文设计和开发的高校学生学籍管理系统旨在使校园教学、教务管理、学生管理信息网络化,解决以往信息传递效率低、安全性差等问题。其研究结果表明,使用该系统可以大大提高工作效率,节省人力资源,提高高校行政管理的管理水平。本系统通过B/S模式实现用户与管理系统的信息交流及交互,所谓B/S模式即浏览器/服务器模式,用户通过浏览器来访问管理系统。和以往的C/

2、S模式相比,在服务的便捷性上有了无可比拟的提高,同时方便管理人员对系统的管理和维护。利用Struts框架技术实现了系统的MVC开发。随着J2EE开发平台的日趋成熟,JAVA技术得到了迅猛发展,Struts框架结合JAVA的JSP技术和Servlet技术以及SQLServer数据库开发出完美的JAVAWeb应用程序,本系统就是Struts结合JSP开发应用的一个典型实例。关键字:学籍管理系统;Struts框架;B/S模式;JSP技术;Servlet技术40CollegeSchoolRollManagementSystemBasedonJ2EEAbstract:Wi

3、ththeInternet'sdevelopment,andsociallifeinmoreandmoreworktorealizeofficeautomation,networksolutionsusingliveandworkinthiserahasbecomethesymbolofprogress.Inthispaper,designanddevelopmentofcollegestudentsschoolmanagementsystemaimedatmakingthecampusteachingandeducationaladministration,s

4、tudentmanagementinformationnetworktosolvethepast,thelowefficiencyofthetransmissionofinformation,poorsecurityissues.Theirresearchresultsshowedthattheuseofthesystemcangreatlyimproveefficiencyandsavehumanresources,improvetheadministrationoftheuniversitymanagementlevel.Thesystemthroughth

5、eB/Smodeluserstoexchangeofinformationmanagementsystemsandinteractive,so-calledB/Smodelthatisbrowser/servermodel,theuserthroughthebrowsertoaccessmanagementsystems.AndthepreviousC/Smodelcomparedtotheconvenienceoftheserviceonaunparalleledincrease,whilemanagementofthesystemtofacilitateth

6、emanagementandschoolroll.StrutsframeworkusingtechnologytoachievetheMVCdevelopmentofthesystem.WiththeJ2EEdevelopmentplatformhasmatured,JAVAtechnologyhasbeenrapiddevelopment,StrutsframeworkwithJAVAtechnologyandtheJSPServlettechnology,andSQLServerdatabasetodeveloptheperfectJAVAWebapplic

7、ations,thesystemisthecombinationofJSPStrutsdevelopmentandapplicationofatypicalExamples.Keyword:SchoolRollManagementSystem;Strutsframework;B/Smodel;JSPtechnology;ServletTechnology40目录1概述11.1系统研究目的及意义11.2研究背景11.3系统概述21.4本章小结22J2EE平台、面向对象及数据库概述32.1J2EE平台、面向对象及数据库概述32.2Struts原理72.3Struts

8、优缺点192.4本章小结

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