矛盾观点专题练习

《矛盾观点专题练习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、矛盾观点专题练习一、选择题1、“天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣。不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎?为之，则难亦易矣，不为，则易者亦难矣。”下面关于这段话的理解，正确的是①矛盾双方的转化具有条件性②矛盾双方的转化具有指向性③矛盾双方的转化具有必然性④矛盾双方的转化具有随意性A、①②B、②③④C、①③D、①②④2、下列观点包含有矛盾的观点的是①居安思危②刻舟求剑③守株待兔④金无足赤，人无完人⑤失败是成功之母A、①④⑤B、①②③C、①②③④D、③④3、“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随”。这说明A．事物都是相辅相成的B．事

2、物都是一分为二的C．事物的对立、统一都是有条件的D．矛盾双方相互排斥、相互斗争4、马克思主义最本质的东西、活的灵魂是A、一切从实际出发B、解放思想，实事求是C、用矛盾的观点看问题D、具体问题具体分祈5、医生让一病人多吃水果，可病人拒吃苹果、香蕉、松子，并且喊道“我要吃水果”。这一病人的错误在于A、否认了矛盾普遍性与特殊性的区别B．夸大了共性与个性的联系C．忽视了共性与个性的转化D、不懂得矛盾的共性不能离开个性而存在6、“谋求发展，不能不重视速度。但我们要的发展速度，是同好的效益相统一的，不是片面的数量扩张；是同低通胀相统一的，不是大起大落的折腾；是同

3、可持续发展相统一的，不是一阵子的大干快上。”这段话体现了唯物辩证法的道理是A．物质和运动不可分B．必须对矛盾作全面分析C．矛盾具有特殊性D．矛盾双方有主次之分7、蔡桓候讳疾忌医，一误再误，以至病人膏肓，一命归西。围棋老将陈祖德身患癌症，但他勇于同疾病作斗争，结果恢复了健康。两人对待疾病的态度不同，结果也迥异。这一事例说明A．人生无常，有时有病，有时健康B．应该正确对待矛盾C．只要敢于斗争，矛盾就会永不存在D．具体矛盾要用具体的方法来解决8、“不能笼统地说股份制是公有还是私有、关键看控股权掌握在谁手中。国家和集体控股，具有明显的公有性，有利于扩大公有资

4、本的支配范围，增强公有制的主体作用。”这段话体现的哲理是A．矛盾的主要方面支配着矛盾的次要方面，事物的性质主要由矛盾的主要方面规定B．矛盾的次要方面对事物的性质也有影响，是事物不可缺少的方面C、主要矛盾居支配地位，对事物发展进程起决定作用D．次要矛盾解决得好坏，对主要矛盾的解决也会有影响9、物质的根本属性是A、客观性B、规律性C、运动D、矛盾810、我国政府主张尊重各国的历史文化、社会制度和发展模式，承认世界多样性的现实，提倡国际关系民主化和多样化。尊重世界的多样化的哲学依据是A、事物之间的联系是普遍的，多种多样的B、任何两个事物都是有联系的C、世界

5、的本质是多样的D、不同事物的矛盾具有不同的特点11、有一幅广告幽默画，画的是几个行人在看一家饭店外贴着告示，上写：“快进来吃饭吧，否则你我都得挨饿。”这幅广告画的寓意有①生产者和消费者是相互依存的②生产和消费是相互对立的③利己是人的一切活动的出发点④商品交换活动背后隐藏着人与人的关系A、①④B、②③C、①D、②④12、国泰民安是中国人历来的社会理想，而要长治久安就必须居安思危，因为“思所以危则安矣”。居安思危、思所以危则安是因为①安和危作为矛盾双方是不同质的事物　　②安和危作为矛盾双方是同质的事物③安和危作为矛盾双方可以相互包含　④安和危作为矛盾双方

6、可以相互转化A．①②　　B．②③C．③④D．①④13、右边的漫画表明A．前者是经验主义，后者是教条主义B．前者是教条主义，后者是经验主义C．要在矛盾普遍性原理指导下研究矛盾的特殊性D．要在矛盾特殊性原理指导下研究矛盾的普遍性对成功者的足迹，有人视为路标，有人视为框框。14、关于矛盾双方“对立”的理解，正确的是①矛盾双方的对立可以离开统一而存在②对立是指矛盾双方的互相排斥、互相斗争③矛盾双方的对立是绝对的、无条件的④对立是指矛盾双方的尖锐对抗和激烈冲突A、①④B、②③C、①②D、②④大船能抗风浪，要漂洋过海，就宜坐大船；然而，“小船好调头”，在小河里航

7、行，却宜乘小船。市场需求是多方面的，市场的资源配置也应是多元化的，在竞争中，“大”固然有力量雄厚的优势，“小”也有机动灵活的好处。据此回答15—16题。15、上述材料主要告诉我们这样一个哲理A、事物是普遍联系的B、矛盾是普遍存在的C、矛盾具有特殊性D、对立统一的双方是相互依存的16、有些人在市场经济中一味恋“大”，而另一些人则盲目求“大”，他们的共同错误在于违背了①主观和客观是具体的历史的统一②物质对意识的决定作用③承认矛盾的普遍性是正确认识事物的前提④具体问题具体分析A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④17、古希腊哲学家赫拉克利特认为，“没有那

8、些非正义的事物，人们也就不知道正义的名字”。这番话A、混淆了逻辑矛盾与辩证矛盾B、强调了矛盾的同一性，忽略了