高一暑假社会实践报告与高一月考质量分析会讲话稿合集

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1、高一暑假社会实践报告与高一月考质量分析会讲话稿合集高一暑假社会实践报告高一暑假社会实践报告通过这次的社会实践，本人得以浅层次地了解了一些商业机构的信息，并通过实际的操作，切身体会了业务员平日里的辛苦。除此之外，在就业局实地考察使本人了解了目前严峻的就业形势，目睹了外来务工人员找寻工作的艰辛。现就以上两项实践活动提出自己的体会、意见如下：第一点，公司在网上发布信息或是建立本公司网页时应该注意信息的准确性、有效性，当然还有适当的保密性，这样无论是希望与该公司在未来有所合作的相关机构，还是公司自己的成员在浏览该公司网页时能够一目了然，做到高效便

2、捷，提高工作效率；第二点，一些作为专门管理电子商务相关信息的网站应该做到尽职尽责，管理好所掌握的信息，及时更新，这样不仅是对信任该网站的人群负责，更是对该网站未来的发展前途负责；第三点，外来务工人员在寻找工作时应该有自己的想法，不能漫无目的地去寻找工作，这样的做法，一方面降低了政府的工作效率、工作质量，另一方面，也很难找到真正使自身感到称心如意的工作；第四点，外来务工人员在使用政府所提供的电子设备时，应当做到合理使用；第五点，政府部门可以使楼层的安排，资源的利用，人员的分配，做到更加合理化、人性化，真正做到以人为本。如服务于外国就业者的第

3、四楼层，接待人数明显少于服务于本国外来务工者的第三楼层，而且剩余的可利用空间很大。在这一点上，政府的工作可以做得更好。每一次的社会实践，都能够学到学校里课本中试卷上学不到的知识、经历，古人说得好”纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，只有通过切身的感受，才能有更深刻的体会。期待来年的社会实践！1高一月考质量分析会讲话稿高一月考质量分析会讲话稿一、关于三年一盘棋思考高考竞争十分激烈，各地备考工作力度非常大。从整个高中阶段来看，高一打下坚实基础，高考能够取得更为丰硕的成果。这是大家的共识。学校今年暑期集中学习中间举行教育教学分组讨论时，曾经有老师

4、问及浦中三年一盘棋的操作办法。浦中特点之一是，担任一个年级三年教学任务的教师队伍保持相对稳定性。教师队伍保持相对稳定，极为便利的一点是任课教师对学生情况更为熟悉和了解。学校已经朝这个方向努力了。20**年高三的班主任和任课教师留在20**届的为三分之一上下，而之前有时是二分之一，甚至更多。我们学校，学生一般需要经历高二文理分科、髙三重点班非重点班的两次分班，行政班人员变动较为频繁，但是，从整个年级的角度来看，如果我们任课教师是从高一跟班到高三的，也就是说任课教师队伍保持相对稳定，那对提高成绩一定有帮助。希望全体教师共同努力，不断提髙整个年

5、级的实力和水平，让自己从高一跟班教学直到学生参加高考。基于上述思考，所以请各位班主任、各位备课组长、全体任课教师尽可能的站在整个高中教学和高考的高度去审视自己的教育教学工作。对于部分没有任教过高三的教师老说，大家需要抽时间去了解髙中三年的教学任务及安排，了解高考的有关情况。同时，还有一个数理化等学科竞赛（一般在高二或高三年级举行）的问题，也需要有关教师及早谋划，争取抢占先机。年级部近段时间在考虑，是不是可以利用周日下午的时间组织部分优秀学生先行开展辅导活动。举一个例子，当年我外甥考入杭州某知名中学，在新生报到时候，学校就要求学生确定自己主

6、攻的方向并且报名参加有关科目的学科竞赛辅导。因为对生物学感兴趣，我外甥就报名参加了生物学的竞赛辅导。提醒：本学期的最主要任务是争取期末考试取得优异成绩。二、关于学生管理和教育问题每个教师都是德育工作者，每个教师都是管理工作者。请每一位任课教师都承担起思想教育和学生管理任务，形成教育的合力，提高教育的成效。1•提高教育质量是世界性的教育话题。首先，当前世界各国在增加国民入学机会方面所取得的巨大成功并没有带来教育质量的提髙，特别是大多数发展中国家正面临教育质量危机，无法承担危机所带来的后果。比如，利比亚实行的是全民免费教育，但是存在必须修习《

7、绿书》之类的问题，因而教育质量不高，社会发展出现了诸多问为XX万人，高中阶段毛入学率已经接近中等收入国家水平。同时，经过测算，20**年高中阶段学校在校生规模xx万人，2020年为xx万人，普高教育必然由规模扩展走向提高质量道路。同样，根据县招生办的数据，我县20**年全县xx人报名参加中考，20**年则为xx人，较之于20**年减少了935人。还要注意，即便是xx人中，还有相当数量的外省学生，如我校本届中考状元、高一(10)班的肖晓源同学就是，如果教育考试部门不解决异地高考的问题，肖同学届时需要回到自己户口所在省参加高考。《国家中长期教

8、育改革和发展规划纲要》提出了“树立以提髙质量为核心的教育发展观，注重教育的内涵发展和特色发展”的要求。2•温总理在20**年《政府工作报告》中提出“让人民生活得更加幸福、更有尊严”的要求。关于