高三学生国旗下讲话稿与高三学生寒假阅读名著活动总结合集

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1、高三学生国旗下讲话稿与高三学生寒假阅读名著活动总结合集高三学生国旗下讲话稿未来的掌控权在自己手里各位老师，各位同学，大家上午好。上周的升旗仪式既然提到了梦想，那么本周，我就来讲讲现实。对于髙中的我们而言，毫无疑问，高考是最敏感的词汇。那么它到底意味着什么？一场筹备了12年最后用三天来完成的考验？还是能够影响人一生的一个转折点？我们耳边永远都是老师家长的叮嘱一一高考是一辈子的事情。不得不承认，高考不能代表一切，却切切实实影响着我们。结交朋友如何，眼界如何，取决于填完志愿后奔向何处。当然可能我们也听到过这样一些例子，功课很差或没有完成学业的一些人最终

2、还是在某些领域取得了成功，可是请注意，这仅仅只是一些人。我们看到了带着光环的成功人士，却没有注意到更多社会的底层者。只有成功的人才有发言权，可他们仅仅是1%。，1%。。，我们却想当然的以为不努力学习也可以成为他们。问问自己，你有这个能力么？如果没有，那么请努力学习。高三的战友们很快就要迎来一模测试，它的重要性不言而喻。模拟高考，可以将自己的实力检验的一清二楚。或许我们还沉浸在幻想中，反正大学那么多，总是有的上的。但是我想请问，如果考了一个不好的大学，你甘心么？高考现状就是，20**年全国考生总数912万人，浙江考生总人数31.3万人，而浙江的一本

3、分数线更是高达619和617•我们总是会抱怨中国的高考制度和浙江的录取分数，可是对不起，你生在中国，长在浙江，就必须面对高考和高分。抱怨解决不了任何问题，现实就是，你心仪的学校全国招生500人，心仪的专业可能只招50人，可是有30多万人参加考试，你凭什么能脱颖而出？虽然我们不愿意只谈分数，可它确确实实就是我们竞争的筹码。你敢说自己真的不在意分数么？就算那些平时吊儿郎当的男生们，在一场场成绩出来的时候是暗暗关注着自己的排名和他人的成绩。不要急着否认，请诚实的问问自己的内心。是的，我们就是很在乎分数，那么为了一模，为了高考，你敢不敢再努力一点？一路上

4、我们或许会听到很多鼓励，或客套或真诚，但是他人的鼓励真的不意味着什么。不是说所有人告诉你你一定能进好大学就真的可以被录取，考试是自己经历还没有太多感触，但是慢慢的你们会自己感悟到所有。所以趁现在还在路上，请将每一步走好走踏实，将来才不会感到遗憾。没有梦想的人生是可怕的，但有梦想却不敢完成的人生是可悲的。我在自己的内心播下了一颗梦想的种子，那么无论受到多少嘲讽打击，我依然会坚定着自己最初的选择。最后我想说的是，现实或许残酷，但未来的掌控权在自己手里，我不想在若干年后在不喜欢的大学不喜欢的城市懊悔痛心，那么亲爱的你们又是怎么想的呢？高三学生寒假阅读名

5、著活动总结高三学生寒假阅读名著情况总结髙三学生虽然学习任务重，时间紧，自由支配时间少，但大都能挤出时间阅读一至两本名著，经过调查，情况如下：一、阅读时间少，高三假期补课，放假时已接近春节，年后又补课，如果不愿挤时间，就没有时间读书，普通班的学生没有完成任务的较多，并且完成的质量较差，阅读习惯几乎没有，相反，重点班的学生做的较好，挤出的时间较多，阅读的量也大。二、阅读的量普遍较少，做的好的学生也仅仅两本书，许多学生仅读了重点章节，一方面读书速度慢，另一方面阅读积极性不高，平时读的少自然速度就慢，速度是需要训练的，积极性不高，还没有发现读书的妙趣。三

6、、阅读的面较窄，阅读四大名著的较多，四大名著本应早早读过，但农村学生接触的较少较晚，就是如此，阅读的深度也不够，四、手机上阅读的较多，这样阅读很难深入，容易疲劳，且容易伤眼，也可看出，许多学生家里没有多少名著；五、做读书笔记的学生少，写读后感的学生更是少，这样对名著的理解也就不深刻。虽然有以上许多不足，但通过这次寒假阅读名著活动，明显的提升了学生的阅读兴趣，开拓了学生视野，老师也发现了许多中学生的阅读规律，为以后的阅读指导夯实了基础。