欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30905735
大小:43.50 KB
页数:21页
时间:2019-01-04
《社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社
2、会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文社会主义劳动内涵拓展创造价值形式认识论文 编者按:本文主要从劳动能力构成及其补偿;劳动能力的变化及其表现形式;劳动者知识化发展趋势;劳动力产权:性质、形式与权能结构;社会主义初级阶段的劳动者群体进行论述。其中,主要包括:人们的劳动行为在创造使用价值的同时,也消耗和消费了一定的劳动能力、劳动者则是其劳动能力,进而也是其劳动行为的重要载体、作为一个劳动者,必须具备
3、相应的劳动能力、劳动者的劳动能力表现为体力与脑力的总和,是由人类劳动的基本特性所决定的、劳动能力耗费的补偿有两种类型、劳动能力耗费的补偿是通过劳动者对物质产品和精神产品的消费来实现的、劳动能力水平主要体现在体力型比重日见下降、劳动过程,既是劳动力把自然资源变为财富的过程、劳动者知识化的需求将越来越迫切、劳动力产权是一种权利的组合、圣曲学派、重商学派和重农学派对个别劳动现象进行了种或类的划分等,具体请详见。 摘要:本文对社会主义社会劳动和劳动价值理论问题进行了研究和探讨。着重对劳动能力的构成及其补偿、劳动能力的变化及
4、其表现形式、劳动力产权等问题在社会生产力发展中所发生的重大变化进行了论述。文章有助于我们对社会主义劳动内涵的拓展及其劳动创造价值形式的新变化有一个新的认识。 关键词:劳动者/劳动能力/劳动力产权/劳动者群体 人们的劳动行为在创造使用价值的同时,也消耗和消费了一定的劳动能力。正是这种人体自然力的支出,才把自然资料变成了财富。因此劳动行为得以发生的基本前提之一,是必须具备的劳动能力。而劳动者则是其劳动能力,进而也是其劳动行为的重要载体。离开了劳动者这一载体,劳动就无从谈起。因此,深化对社会主义社会劳动和劳动价值理论的
5、研究,其中一个重要内容就是分析劳动者的行为方式、劳动力产权形式,以及劳动能力的补偿等问题及其在社会生产力发展中所发生的重大变化。这对于我们深刻认识社会主义社会劳动内 涵的拓展及其劳动创造价值形式的新变化是非常有帮助的。 一、劳动能力构成及其补偿 作为一个劳动者,必须具备相应的劳动能力。否则,他就不可能产生相应的劳动行为,从而也不可能成为劳动者。劳动能力总是表现为劳动者的体力与脑力的总和。马克思在《资本论》中曾多次指出,创造商品价值的劳动不仅包括体力劳动,也包括脑力劳动。他说:“我们把劳动或劳动能力,理解为……体
6、力和智力的总和。”但长期以来却一直存在一种认识上的倾向,即把创造商品价值的劳动往往偏重于理解为体力劳动,忽视脑力劳动在价值创造过程中的作用;进而把体力劳动与脑力劳动对立起来,并以此作为劳动者衡量的重要标志。在社会生产力高度发展对人们的智力提出越来越高要求的情况下,我们必须从根本上纠正这一认识上的偏差 。 事实上,劳动者的劳动能力表现为体力与脑力的总和,是由人类劳动的基本特性所决定的。众所周知,人类只有以自己的劳动来改变自然界,获取各种物质资料才能求得生存与发展。因此,人类劳动的基本特征就是以自己的目的为指向来进行
7、的劳动,劳动的结果要服从于劳动的目的。这就需要满足两方面条件:一方面,要使自己的目的符合客观外界的规律性;另一方面,要使劳动的结果符合劳动开始之前就已确定的目的。如果不能满足这两方面条件,就会造成劳动的浪费。可见,即使在最原始的劳动形态下,只要这种劳动行为是有目的指向性的,那么大量的体力劳动中总伴着一部分脑力劳动的支付。这也就是说,“劳动过程把脑力劳动和体力劳动结合在一起了”,人们的劳动行为必然是脑力与体力的共同支付。作为劳动行为的人体自然力,其体力与脑力是不可分的,共同构成劳动者的劳动能力。如果人为地把体力劳动与脑
8、力劳动割裂开来,也就从根本上否定了人类劳动的基本特征。 对于劳动能力构成之一的体力,人们了解得比较清楚。这里值得特别指出的是,劳动者在生产过程的智力因素,不仅包括劳动者的文化专业知识、劳动技能及熟练程度等,而且也包括劳动者的知、情、意等社会科学知识及能力,如劳动者的创造性思维能力、创造性心理品格和创造性道德人格等。对于前者,人们比较认同;对于
此文档下载收益归作者所有