中考英语第2部分语法专题研究专题3数词课件

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1、第二部分语法专题研究专题三数词(高频:9年8卷8考,每题1分,单选)命题点1基数词和序数词命题点2概数词命题点1基数词和序数词(2016A卷30题,2015A卷33题,2013B卷24题,2010年30题,单选)中考试练【重庆7年真题(2010~2016)】1.(2016A卷30题)Meimeiisgoingtobeanoldersister.Herparentsareplanningtohavetheir______child.A.oneB.twoC.firstD.secondD2.(2015A卷33题)Helenlovesreading.Shehasread________bookst

2、hismonth.A.fiveB.fifthC.fiveofD.fifthof3.(2013B卷24题)—Isthisyour________visittoChongqing,Nina?—No.I’vebeenherethreetimes.A.oneB.firstC.threeD.thirdAB4.(2010年30题)Igotabeautifulbikeon________birthday.Ilikeitverymuch.A.fifteenthB.fifteenC.myfifteenD.myfifteenthD【创新猜押】5.IliveinRoom403.Samlivesintheroom

3、rightabovemine,onthe________floor.A.twoB.secondC.fifthD.five6.It’sreallyapieceofgoodnewsthatweneedn’tgotoschoolonSeptember________.A.threeB.thethirdC.thethreeD.thirdCB7.—HowmanyAmericanstudentscametovisityourschoolyesterday?—Nine.ThreearefromNewYork,andtheother________arefromBoston.A.sixofB.sixC.s

4、ixthD.sixthofB满分突破分析重庆近9年中考真题可知,数词只在单项选择中考查,多为特殊形式,且基数词和序数词一般混合考查。考生在做此类题时,首先要根据句意及数词的含义来确定要用基数词还是序数词,然后根据基数词变序数词的变化规律来填写正确的形式。one—firsteight—eighthfifteen—fifteenthtwo—secondnine—ninthsixteen—sixteenththree—thirdten—tenthseventeen—seventeenthfour—fourtheleven—eleventheighteen—eighteenthfive—fifth

5、twelve—twelfthnineteen—nineteenth◆基数词和序数词的变化规则表six—sixththirteen—thirteenthtwenty—twentiethseven—seventhfourteen—fourteenththirty—thirtietheight—eightheighteen—eighteenthtwentyone—twentyfirstnine—ninthnineteen—nineteenthtwentytwo—twentysecondten—tenthtwenty—twentieththirtyone—thirtyfirst基数词变序数词口诀基

6、变序,有规律,末尾加上th;一二三,特殊记,面目全非要注意;八加h,九去e,ve要用f替;以y结尾变ie,后跟th莫忘记;若想表示几十几,只变个位就可以。◆基数词的用法(2015A卷33题)1.表示数量(2015A卷33题)。百位数与十位数之间用and连接,十位数与个位数之间用连字符“”。如:150可写作:onehundredandfifty31可写作:thirtyone2.表示时间。(1)直接表达法,即直接读出来,也称顺读法,用“小时+分钟”表示。如:7:05读作sevenfive;7:30读作seventhirty(2)间接表达法,即倒读法。在半个小时之内用“分钟+past+小时”(几

7、点过几分);超过半个小时用“分钟+to+小时”(几点差几分)。如:8:10读作tenpasteight;3:45读作aquartertofour注意:整点一般用“基数词+o’clock”。如:5:00读作fiveo’clock3.表示顺序。基数词表示顺序时,由“单数名词+基数词”构成,此时名词和基数词的首字母通常都要大写。如:GradeNine九年级;Room105105房间4.表示不确切岁数或年代:“in+one’s+

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