“我的梦，中国梦”主题班会设计方案

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1、《我的梦，中国梦》主题班会教学设计（北硝区两江名居小学邹文娟）活动主题：我的梦，中国梦活动目标：1.通过小组同学交流畅谈，让学生明晰口己的少年梦想。2.思考实现梦想的途径和方法3.体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息息相关。活动准备：1.推选四位主持人，准备好口由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。2.布置班会黑板。3•同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。4.老师准备“我的梦想”材料活动过程：一、小跳的梦想毛毛虫：咦？这不是小跳吗？现在是上课时间，你在操场上干嘛呀？小跳：哦！原来是毛毛虫啊！没瞧见我在练习篮球啊！练好了我

2、才能实现我的篮球梦——当一名像姚明那样的篮球运动员！毛毛虫：小跳，你真有志向！不过我觉得你这样光有梦想是不行的，你应该再想想怎样才能实现梦想，不然，你觉得不上课來这样练习篮球就能实现梦想吗？小跳：（挠挠头）其实，我也有些困惑毛毛虫：对了，听说三年级一班的同学们今天正在开展关于梦想的主题班会，或许,对你会冇所帮助呢！我们一起去看看吧？小跳：好吧！二、开场主持人上场：主持2：梦因为一颗心而活着，心因为有方向而执着，方向乂因为有我飞翔。我就是一—梦。主持3我是生命的动力，我为科学家创造奇迹，我为诗人唤起灵感，我是幸福的祭奠。主持2：梦想，是理想的翅膀。主持3：拥有梦想，

3、你才会拥有未来。主持2：尊敬的老师们，主持3：亲爱的同学们，合：北喑区两江名居小学三X班“我的梦，中国梦”主题班会现在开始！三、说说你的梦想主持2：梦想是什么？在卖火柴小女孩眼里，是奶奶温暖的双臂。主持3：在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念。主持2：在杂交水稻Z父袁隆平的眼里，梦想如“杂交水稻的茎秆一样高〃。主持3：梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的人脑。有了梦想，我们大家就都拥有了一双“隐形的翅膀”。主持3：同学们，你们有自己的梦想吗？赶紧写和同桌说说你的梦吧!（讨论、交流）主持2：同学们，你们愿意把

4、你的梦想跟大家一起分享吗？（分享自己的梦想）主持3：看來，咱们班上的每一个同学都有白己的梦想，一个人要想幸福，一个国家要想兴盛，就一定要有梦想。主持2：同学们，你的梦加上我的梦加上他的梦，所冇的梦想汇聚起来就是13亿中华儿女的中国梦。四、中国梦主持2：十八大前夕，美国专栏作家托马斯•弗里徳曼以《中国需要口己的梦想》为题专门撰文解读“中国梦”，寄望中国“将人民的致富憧憬与更可持续发展结合起來”。一时间，“屮国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。主持3：到底屮国梦是什么呢？请老师帮我们读读习近平爷爷是怎么说的吧！（师读）“每个人都有理想和追求，我们说的每个人都有梦想，现

5、在人家也在讨论屮国梦，何为中国梦？我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。”主持2：习爷爷还说：“孩子是祖国未來的希望，从小培养孩子们的梦想，对■中国未来发展至关重要。每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。”主持3：只要我们每个人的梦想都实现了，那么，国富民强，民族振兴，人们幸福，屮华民族伟大复兴的中国梦就一定会实现！请大家有感情地朗读一下这首诗：少年智则中国智,少年强则屮国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的

6、梦。主持2：是呀，作为新时代的小学生，我们肩负着复兴屮国的伟人使命，人家觉得我们应该怎么去实现我们的梦想呢？（小组讨论后交流）毛毛虫：小跳，听了那么久，你有什么感受啊？小跳：毛毛虫，现在我明白了我的梦想不仅是我一个人的梦想毛毛虫：是呀！每一个小小的梦想聚集起來就是全国人民的梦想小跳：而且，梦想不是简单地口号，不是白日梦，要想实现梦想，可不那么简单毛毛虫：让我们听听同学们是怎么说的吧！1）我觉得梦想首先要有一个明确的目标，这个口标不能是漫天的遐想。我想为大家朗诵一首诗《我有一个梦想》：在每一个我心仪的地方都留下我的脚印我有一个梦想在每一个陌生人的脑海里都刻下我的笑容

7、我有一个梦想或许它并不伟大可能它也并不那么美好但它仍然一直在我心里疯狂成长！我有一个梦想给每一个黑暗的角落都送去些许光明我冇一个梦想给每一个冰冷的心里都洒下一点儿温暖我有一个梦想或许它并不现实可能它也并不那么容易但它仍然一直在我的心里悄悄酝酿！小跳：我从你的诗里感受到了你对梦想的坚持。2）我觉得要脚踏实地，要一步一个脚印的去实现自己的理想。古人云，预成人器者，必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤，方才能去实现H己的梦想。比如2012年6月16II,神州九号飞船成功发射，而这里面载着小国首位女航员刘洋o刘洋说过：“梦想有多远,探索的足迹就会有多远，当一个个梦想变成现实，新的

8、梦想又将开