考研—护理综合2

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1、青岛大学2011年硕士研究生入学考试试题科目代码—308科目名称—护理综合（共21页）请考生写明题号，将答案全部答在答题纸上，答在试卷上无效.一、单项选择题：（180分，每题1.5分）1.现代医学模式是指BA.生物医学模式B.生物、心理、社会医学模式C.生物、生理、社会医学模式D.生物、生理、心理医学模式E.生理、心理医学模式2.作为护理程序结构框架的理论是EA.信息论B.系统论C.Orem自护理论D.控制论E.人类基木需要层次论3.2008年5月12日起施行的我国第一部有关护理的卫生行政法规是BA.《护士法》B.《护士条例》C.《护士管理条例》D.《屮华

2、人民共和国护理管理办法》E.《护士管理法》4.患者女，32岁，因高热、呼吸困难2天入院，诊断为“肺炎”。护理体检：精神萎靡，体温39°C,呼吸困难，铁锈色痰。下列对该患者护理诊断的描述，正确的是CA.肺炎球菌肺炎B.高热C.食欲下降与高热有关D.体温过高与致病菌引起肺部感染有关E.支气管肺炎5.早期诊断、及时治疗应属于纽曼的哪一级预防BA.初级预防B.二级预防C.三级预防D.自我保护E.心理与生理防卫6.用奥瑞姆自理模式护理患者时，护理系统的选择取决于BA.医生医嘱B.患者自理能力C.病房护土编制D.患者的病情E.患者的自理需求7.在护患关系建立初期，护患

3、关系发展的主要任务是DA.对病人收集资料B.确定病人的健康问题C.为病人制定护理计划D.与病人建立信任关系E.为病人解决健康问题8.下列哪项不符合医院健康教育的原则DA.要保证教育内容科学、准确、详实B.应在全面评估教育对象的基础上，制定具有针对性的健康教育计划C.要由浅入深，由简到繁，从具体到抽彖，循序渐进地开展健康教育D.为了将健康教育计划落实，必要吋可采取强制手段E.可以运用现代技术手段，如照片、影像等生动地表现教学内容9.以下哪项不属于个体发展性的自护需要EA.怀孕期的自护需要B.儿童期的自护需要C.青春期的白护需要D.失去至亲时的调整E.生病吋的

4、诊疗需要10.肿瘤病人常在刚得知自己被诊断为肿瘤时，笫一反应是“那不是真的，一定是搞错了”,他采用的心理防御机制是AA.否认B.合理化C.转移B投射E.认同11.护理诊断PES公式中的S代表BA.病人的健康问题B.症状或体征C.原因D.病人的现病史E.健康问题的相关因素1.护士在实施护理操作前，因未清晰向病人解释而导致病人紧张的压力源属于CA.疾病严重程度B.住院环境陌生C.缺乏相关信息B.失去部分自由E.与家人分离2.病室的相对湿度为70%时，患者对出现CA.肌肉紧张B.咽干、口渴C.闷热、不适D.头晕、倦怠E.发热、多汗3.一人协助患者移向床头的操作中

5、，下述哪项不妥BA.视病情放平靠背架B.収下枕头置床尾C.患者仰卧屈膝D.请患者双手握住床头栏杆，双脚蹬床面E.护士患者协作配合，同时上移4.关于卧位及翻身的叙述正确的是AA.颅脑手术后，头部可卧于健侧或头高足低位B.胃肠胀气所致腹痛不宜采用俯卧位C.头低足高位是指抬高床尾约40~50cmD.膝胸卧位适用于膀胱镜检查E.为病人翻身侧卧时，应使其下腿弯曲，上腿稍伸直5.使用燃烧法消毒灭菌时，不正确的操作是DA.锐利刀剪不能用燃烧法B.燃烧吋需远离易燃易爆物品C.燃烧前容器应擦洗干净D.中途可加入95%的乙醇提高灭菌效果E.应使容器内面全部被火焰烧到6.使用紫

6、外线进行物品表而消毒，正确的是A.有效距离为25〜60cm,消毒时间为20〜30分钟B.有效距离不超过2m,消毒吋间为30〜60分钟C.消毒时间从灯亮后开始计时D.紫外线消毒的适宜温度为18〜20°CE.紫外线消毒的适宜湿度为30〜40%7.下列哪项不符合隔离原则DA.隔离单位标记明显B.脚垫用消毒液浸泡C.门口设消毒盆、毛山、手刷D.使用过的物品冲洗后立即消毒E.穿隔离衣后不得进入清洁区8.遇有真菌感染的病人，口腔护理应用的漱口液是A.1%〜4%碳酸氢钠B.2%〜3%硼酸C.0.9%氯化钠D.0.1%醋酸E.1%醋酸9.哪项不符合褥疮炎症浸润期的临床表现

7、EA.受压表面呈紫红色B.皮下产生硬结C.局部可出现小水泡D.局部表皮松解剥脱E.浅层组织有脓液流出10.为昏迷患者做口腔护理时，以下正确的是BA.协助患者漱口B.由外向里擦净口腔及牙齿各面C.用开口器吋，从门齿处放入D.活动假牙可放于温水杯中浸泡E.一般每日做2到3次口腔护理11.急性肺水肿患者吸氧，湿化瓶内用20%〜30%乙醇，目的是EA.刺激呼吸中枢B.吸收水分，减轻肺水肿C.刺激血管收缩，减少渗出D.消毒并湿润氧气E.降低肺泡内泡沫表面张力12.王某，男，肺炎患者，口温39.5°C,脉率120次/分，面色潮红，皮肤灼热，伴有尿量减少，该患者目前处于

8、BA.体温上升期B.高热持续期C.恢复期D.退热期E.恶化期1.为