小学生圣诞节组织活动策划书及文案

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1、小学生圣诞节组织活动策划书及文案一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、准备阶段12月19日〜24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：xxx）o7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：xxx）小学生圣诞节组织活动策划书及文

2、案。三〜六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。三、实施阶段：1.圣诞义卖活动活动时间：20xx年12月25日中午11：50〜中午1：活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一〜六年级具体要求见十X月每月一事“爱心义卖”方案小学生圣诞节组织活动策划书及文案。友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。1.圣诞联欢活动活动对象：一〜六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：50-4：20半托：12月25日晚上5：30〜7：00全托：12月25日晚上6：00

3、〜7：30活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。活动要求：(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求)；(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生小学生圣诞节组织活动策划书及文案。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。1.圣诞有礼活动(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(1

4、2月24日)给孩子一件礼物。(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。四：活动策划XXXXXX五、活动负责XXXXXXXXXXX12347：后勤保障xxxxxxx七、圣诞老人扮演者XXXXXXX八、宣传报道文字报道：xxxx联系、接待XXX电视台记者：XXXX拍照：XXX录像：XXX资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十x月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十x月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹；12月2

5、7日晚前美术老师各选送6〜10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。附圣诞主题文化文阅读课主设计者名单：语文：低段：XXX中段：XXXX高段：XXX英语：低段：XXX中段：XXXX高段：XXX音乐：低段：XXX中段：XXX美术：低段：XXX中段：XXXX准备：粘有该学期所学单词的八宝粥罐子若干，有吸铁石钓钩的鱼杆若干，篮子若干玩法：幼儿用鱼杆钓“鱼”，钓上来的“鱼”只有念岀它身上的单词，才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。活动三：〈〈巧吸乒乓球〉〉准备：乒乓球若干，篮子四个，该学期所学单词卡片若干玩法：两组进行比赛，每一组为一个家庭

6、，由幼儿来念单词，念对一个单词，家长便可从篮子里吸起一个乒乓球，送到自己的篮子里（两个篮子间有一定的距离）。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多，便可想圣诞老人领一份小礼品小学生圣诞节组织活动策划书及文案。、活动目的:为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列"快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机，在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。二、活动主题：快乐圣诞！欢乐新年!merrychristmasandhappynewyear!三、活动时间：20xx年12月1

7、9-23日具体活动安排：（一）创设圣诞节日氛围英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：□□1・班级：布置圣诞专题黑板报小学生圣诞节组织活动策划书及文案。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲,方便随时学唱。组织：各班班主任和英语课代表2•学校：张贴圣诞宣传海报（由各个班级提供，每班一张海报），书写umerrychristmas!rdquo;和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容小学生圣诞节组织活动策划书及文案。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英

8、语。3.学