八年级语文下册 第三单元 第15课《喂出来》同步练习（含解析）（新版）新人教版

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线第15课《喂——出来》同步练习一、填空题1．给下列句中画线字注音：a心里不住地盘算着：是否可以从中牟(　)取什么利润，要不要趁早出高价买下这个洞的专利权?b一位记者拿来一根很长的绳子，把一只秤(　)砣缚(　)在一端，小心翼翼地往下放，绳子一尺一尺地慢慢放了下去。c要想治理这些公害却相当困难，无论是谁都感到棘(　)手。d从刚才发出声音的那个方向飞过来一块小石头，在他面前

2、一掠(　)而过，往地面上掉了下去。答案：amóubchèng

3、fùcjídlüè解析：分析：“秤”读chèng，不要误读成píng；“掠”读lüè，注意声调是四声，两点不要丢。点评：本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写，平时应多读、多记，注意比较和区别形近字和同音字。2．为下列多音字注音组词：晕：(　)__________　颤：(　)__________答案：晕：yùn日晕yūn晕倒

4、颤：chàn颤动zhàn胆颤心惊解析：分析：yùn是名词，yūn是形容词。颤：解释为“振动；抖动”时读chàn

5、，组词：颤抖、颤动；解释为“发抖，极其害怕”时读zhàn，可以组词寒颤、冷颤、颤栗、胆颤心惊。点评：本题考查多音字的读音和组词，根据含义确定读音。3．给下面一段话标上标点符号。难道就这么草草收场了周围那些看热闹的人都觉得有些可惜但也没有办法看来只好扫兴而归了正在这时候有一个人满头大汗地从人堆里挤了出来大声地提议道请把这个洞让给我吧我来给你们填答案：难道就这么草草收场了?周围那些看热闹的人都觉得有些可惜。但也没有办法看来只好扫兴而归了。正在这时候，有一个人满头大汗地从人堆里挤了出来，大声地提议道：“请

6、把这个洞让给我吧我来给你们填。”政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线解析：分析：结合句意判断。第一句是反问句，用问号。第二句“看热闹的人觉得可惜”表意完整，用句号。“没有办法才扫兴而归”主语还是看热闹的人，表意完整用句号。“正在这时候”下一个句子的时间状

7、语，用逗号；“一个人挤进来”表意不完整，用逗号；把人物说的好完全引用起来，用冒号和双引号。这个人说了两句完整的话，所以都用句号。点评：本题考查标点符号的使用。应记住常用标点符号的名称、写法、作用。在理解句意的基础上从表达的语气，表意是否完整等方面判断。4．解释画线的词语：a有的人反反复复地打量着这个洞，眼睛里露出贪婪的目光，心里不住地盘算着。贪婪：___________________________b箱盖在这个洞的上方自动地打开，原子能反应堆的废料就倾泻到这个洞里。倾泻：_____________

8、_______________c在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来。雨后春笋：_________________________答案：a贪得无厌。b很快地从高处落下。c比喻新事物大量出现。解析：分析：在理解句意的基础上理解词语含义。点评：本题考查根据语境理解词语含义。首先理解句子的含义，其次解释词语含义时注意本义和比喻义或引申义。5.给下列加粗的字注音。（1）牟取（）（2）众目睽睽（）（3）哂笑（）（4）颤颤巍巍（）（5）铆（）（6）慷慨（）答案：móu

9、ku

10、í

11、shěn

12、chàn

13、mǎo

14、kǎi解析：分析：“哂笑”的“哂”读shěn，不要根据形声字的构成误读成xī。“颤”多音字，这里读chàn，不要误读成zhàn。“慨”不要误读成gài。点评：政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线本题考查学生常用汉字的认读和

15、拼音的正确书写，平时应多读、多记，注意比较和区别形近字和同音字。6、根据意思写出词语。（1）不能得出一致的结论。（）（2）大家的眼睛都注视着。（）（3）比喻做事之前已经有通盘的考虑。（）（4）同样看待，不分厚薄。（）（5）做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。（）（6）不容许有什么怀疑。（）答案：莫衷一是

16、众目睽睽

17、胸有成竹

18、一视同仁

19、任劳任怨

20、不容置疑解析：分析：根据词语的含义写出成语。学习课文，勾画词语，关注课下注释。点评：本题考查学生理解词语含义。平时多查字典，多积累，多