高中地理 第二章 区域生态环境建设 2_2 森林的开发与保护课件 新人教版必修3

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1、第二节森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例森林－－“大自然的总调度室”（一）作用：调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土、繁衍物种、维护生物多样性、净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙、减弱噪声……一、森林的作用及世界森林现状既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源我国为了改善日益恶化的生态环境，建设了许多防护林体系，其中规模较大的是“三北”(即：西北、华北、东北)防护林和长江中上游防护林。据此，回答1—3题：1．“三北”防护林所起的主要的环保功效是（）A．吸烟除尘B．美化环境C．防风固沙D．净化

2、空气2．长江中上游防护林所起的生态作用是（）A．涵养水源、保持水土B．繁衍物种、维护生物多样性C．调节气候、稳定大气成分D．净化空气、吸烟除尘3．交通道路绿化带的主要作用有：（）①放氧除尘、吸毒杀菌②降噪隔音、减轻污染③改善生态环境、维护生态平衡④防风固沙、保持水土⑤划分车道，隔离交通⑥提神醒脑、减少事故A、①②⑤⑥B、①②③④⑤C、②③④⑤⑥D、①②③CAA亚寒带针叶林和热带雨林地区思考：为什么目前世界森林大多分布在低纬和中高纬地区？为什么中纬地区森林分布较少？（二）分布：中纬度的平坦、湿润半湿润地区，人口

3、密布，森林受到的破坏更加突出，甚至有不少地方变成了无林区目前世界森林面积约38、6亿公顷，森林覆盖率仅为30％,主要分布见图所示（三）森林急剧减少现状及危害a、世界森林面积减少的趋势仍在继续，特别是大片热带原始林正在遭到毁灭性的破坏。b、作为地球上现存面积最大，保存比较完整的—片原始森林——亚马孙热带雨林（其中60%分布在巴西境内）在20世纪70年代以来，随着巴西政府对亚马孙地区大规模开发计划的实施，这片雨林受到破坏。1、现状：2、危害：两极冰川融化森林面积减少大气二氧化碳含量增加全球气候变暖热带丛林的木材公

4、司沿海国家心系木材公司淹没沿海低地海平面上升把下列地理事实的内在联系，填入上图中并加以说明。◆淹没沿海低地◆两极冰川融化◆森林面积减少◆海平面上升◆全球气候变暖◆大气二氧化碳含量增加分析说明产生下述问题的关键环节，并对解决这一问题提出你的看法。关键环节是砍伐森林使得森林面积减小有关森林的砍伐导致的环境变化，不正确的是（）A．生物物种资源减少B．水土流失加重C．全球变暖D．土壤含水量和地下水储量增加D（四）森林急剧减少现状及危害a、世界森林面积减少的趋势仍在继续，特别是大片热带原始林正在遭到毁灭性的破坏。b、作

5、为地球上现存面积最大，保存比较完整的—片原始森林——亚马孙热带雨林（其中60%分布在巴西境内）在20世纪70年代以来，随着巴西政府对亚马孙地区大规模开发计划的实施，这片雨林受到破坏。1、现状：2、危害：导致全球气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发，生物多样性锐减等。总结二、案例分析——亚马孙热带雨林（一）热带雨林简介◆纬度分布：热带雨林主要分布在______南北两侧。但在大陆向风地带可以延伸到南北纬__________。赤道15°～25°1、分布澳大利亚的东北海岸、马达加斯加岛的东部、巴西高原东南部也分布有热

6、带雨林。（一）热带雨林简介◆地区分布：热带雨林主要集中分布于南美洲___________流域，非洲_________流域，____________地区刚果河亚马孙河东南亚1、分布1、分布亚马孙地区（一）热带雨林简介◆最大分布：亚马孙河热带雨林是地球上现存面积最大、保存比较完整的一片原始森林，集中分布了地球上大约一半的热带雨林。光合作用（二）雨林的全球环境效应呼吸作用－－“地球之肺”（净化空气，碳氧平衡）１、调节全球大气中的碳氧平衡（二）雨林的全球环境效应１、雨林对当地的水循环有什么影响？２、如果亚马孙雨林被毁

7、，当地气候和全球气候可能会发生怎样的变化？为什么？１、当地降水提供50%的水汽来源，是当地水循环的重要环节.2、如果亚马孙雨林被毁，会使当地气候变___，年温差和日温差变___，气候恶化，甚至旱涝无度。对全球气候的影响主要表现在：大气中的_____和______的平衡被打破，会导致全球气候变___；对全球气候的调节作用_____，全球气候恶化，气象灾害____。干大二氧化碳氧气暖下降频繁－－“地球之肺”（净化空气，碳氧平衡）１、调节全球大气中的碳氧平衡２、促进全球水循环，调节全球水平衡（二）雨林的全球环境效应

8、－－“蓄水海绵”（涵养水源，水循环和水平衡）世界资源宝库（世界生物基因宝库）森林储量占世界总储量的30％。植物种类、鸟类占世界50％。亚马孙河淡水鱼达2000多种。－－“地球之肺”（净化空气，碳氧平衡）１、调节全球大气中的碳氧平衡２、促进全球水循环，调节全球水平衡（二）雨林的全球环境效应－－“蓄水海绵”（涵养水源，水循环和水平衡）3、雨林的物种（生物）资源丰富－－“基因宝库”（绚丽多姿、丰富多彩的动