欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:30896694
大小:52.04 KB
页数:6页
时间:2019-01-03
《桐城红色革命遗址现状调查及思考调查问卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、桐城红色革命遗址现状调查及思考调查问卷内容预览:2014年暑期“三下乡”社会实践调查问卷——“三下乡”社会实践活动。革命遗址保护、革命精神传承等问题一直以來都倍受关注,在中国人民解放军建军83周年之际,“三下乡”社会实践志愿服务队革命遗址保护、革命精神传承等问题一直以来都倍受关注,桐城师范高等专科学校“三下乡”社会实践志愿服务队为此来到贵地开展问卷调查,恳请您认真填写本问卷,请在选中的选项上打[J]。真心感谢您的支持!1•你的政治面貌:[1]中共党员[2]共青团员[3]其他2•你的年龄:[1]18岁以下[2]18—30岁[3]30—50岁[4]
2、50岁以上3•你的职业:[1]学生[2]农民[3]公职人员[4]无业4•你的家庭年收入状况:[1]8000元以上[2]5000—8000元[3]5000元以下5.你对桐城市内的革命遗址了解多少:[1]很多[2]比较了解[3]了解一点[4]不了解或是很少6.你对桐城市内的文化及革命事迹了解多少:[1]很多⑵比较了解[3]了解一点[4]不了解或是很少7•你认为现在所存的革命遗址的破坏程度:[1]大[2]—般[3]小[4]没有破坏&当发现革命遗址遭到破坏吋,你的态度是:[1]气愤并阻止[2]惋惜但无能为力[3]听之任之[4]我就有破坏过9.据你所知,
3、政府部门是否对现存的革命遗址进行定期的勘察和保护:[1]经常[2]偶尔一次(很少)[3]没有9.每年当地学校及团体组织有多少人来参观革命遗址:[1]500人以上[2]100—500人之间[3]100人以下[4]没有(很少)11・对于红色旅游(参观、瞻仰革命遗址、学习、传承革命精神),你的看法是:[1]是学习革命文化,传承革命精神的一种有力方式[2]是捉升当地经济发展的有方式[3]就是一种普通的旅游[4]没有实质的意义12•你认为开发桐城地区的红色旅游当地人民收益最大的是:[1]思想改进方面[2]经济收入方面[3]对青少年的教育方面[4]无收益1
4、3•你认为革命老区的青少年对革命精神的继承得怎样:[1]很好[2]和普通地区差不多[3]很差14•据你所知,当地的爱国主义教育和革命精神传承方式有(多选):[1]参观当地革命遗址[2]从课木上了解[3]从电视节目上了解[4]从长辈那里了解[5]其他方式15•你认为学校应该组织集体参观当地的革命遗址吗:[1]应该[2]不应该[3]无所谓16.当地学校是否在革命遗址进行过爱国主义教育:[1]有[2]没有17.你认为当地学校进行的爱国主义教育效果怎样:[1]很好⑵好[3]—般[4]较差1&你对在大学生中组织志愿者服务队的看法(可选两项)[1]促进了社
5、会风气的好转[2]有利于提高青年学牛的思想道德素质和实践能力[3]对解决社会难题起到了一定的积极作用[4]主意虽好,但效呆微不足道[5]纯粹是形式主义本次调查到此结束,桐城师范高等专科学校春笋文学社感谢您的积极配合!对于当地干部的采访问答记录(1)当地政府对于红色革命旧址是什么样的态度?有哪些具体政策吗?答:政府对于我们这儿的革命遗址还是比较重视的,每年也会派几名干部过来看看,具体措施倒没有。(2)对于当地的红色革命门址,你希望政府怎样保护?答:多向上面汇报我们这儿的现状,能真正地同我们一起动手保护。有能负责管事的人更好。(3)对我们这些宣传保
6、护红色革命旧址学生有什么建议吗?答:很高兴你们能来我们这儿,希望你们能更多地去发现我们身边已经接近消失的红色革命遗址,能呼吁更多的人去保护它们。(4)面对全市人,讲一句你最想说的话?答:希望大家能多来山里看看吧!山里虽然穷,但我们很欢迎大家的到来。寻红色足迹,展时代青春费用明细表项目消费金额车费665项目明细资金来源学校到鲁欲乡300学校回学校315打的50电话费180我们八个人加老师话费各20学校药费46感冒药、创可贴、蕾香正气液、蛇药片学校办公用品129笔记本、中性笔、颜料、大胶卷、别针、铁夹、小粉笔卡纸学校服装费450H费费食材费1035
7、送我们住宿两家各一桶油、七天我们八个人的伙食费学校总计2055
此文档下载收益归作者所有