医学影像中心规章制度汇编

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1、医学影像学实验教学示范中心规章制度汇编目录医学影像实验教学示范中心人员岗位职责3医学影像学专业暨教研室教学管理规定4医学影像学专业实习课管理规定5关于脱产实习带教教师的管理和要求6影像网络教室使用管理规定7影像网络教室教师端简易使用说明8影像诊断教学片登统制度9监考教师职责10考场规则112医学影像实验教学示范中心人员岗位职责医学影像实验教学示范中心人员队伍由中心主任、教师组成，其工作职责如下：一、中心主任（副主任）主要工作职责1、明确建设目标，制定中心建设方案、发展规划和运行模式，组织和领导建设方案的实施。2、主持

2、实验教学改革，组织修订实验教学计划和实验教学大纲；开展临床实践教学研究，优化人才培养模式及方案，创新临床技能实验教学课程体系。3、全面负责教学与管理工作，包括理论与实践教学之间的协调、教学过程的监督和教学质量评估等。4、负责中心科学运行与管理，包括：中心管理制度建设、实验教学人员岗位设置、实验教学队伍培训和考核工作、中心仪器设备更新、保管、维护工作的申请上报等。5、负责中心经费的合理计划、使用与管理工作。6、负责中心对外交流与合作工作。二、中心教师主要工作职责中心教师以中高级职称临床医生为主体，负责课程建设及实施教学

3、，主要职责：1、依据教学大纲及教学计划、编辑制作实验见习影像课件及编写实习指导，完成实验见习教学任务。2、承担实践教学改革和研究工作，不断收集更新病例影像资料，以完善实验见习课件，提高教学质量。3、负责学生平时的考核及成绩登记。4、参与临床技能中心规划和计划的制订与实施。三、中心实验技术人员主要职责1、承担实践教学环节相关技术配合、技术服务与仪器设备管理工作，包括实践教学相关仪器设备装置及准备、维护、保养，设备相关的技术指导与技术服务。2、参与仪器设备购置的申请报告、安装、调试、验收、管理，中心环境、安全、档案管理等

4、日常工作。3、承担中心开放式管理工作，为开放实习室提供技术管理支持。3医学影像学专业暨教研室教学管理规定1、授课质量评价：每学期开展教师授课质量评价，实行主任、副主任听课制度，及时反馈，指导青年教师完善教学方法，提高教学效果。2、教学规章制度的建设与执行教学管理制度健全，教学文件规范，内容充实，符合现代教育思想要求。按昆明医学院教学管理条例手册进行教师和学生的管理。制度建设制定各类教学计划及大纲、实习计划及大纲建立各实习医生的管理制度。进修生医生管理制度。继续医学教育学分管理。师资培养和质量管理。教学档案管理和试题库

5、管理。学生成绩管理。学生毕业实习管理和考核制度。执行：实行任课教师名单审查制度实行备课、试讲及听课制度实行教学评估制度建立健全考试制度建立教师教学工作档案建立教室管理制度3、主要教学环节的质量标准注重教学质量、人才培养质量的提高，严格教学管理的各个环节，不断提升教学质量标准和人才培养质量要求。管理制度健全，符合现代教育思想，积极采用现代化管理技术，严格执行各种规章制度，形成了教学质量保证与监控体系，积极开展学生评教、促教和教师评教、评学工作。在学期教学任务制定、教材选定、上课教师安排、备课、教案、讲稿、试讲、课堂教学

6、质量控制、试卷出题、阅卷、评分、考试分析等环节上均严格执行有关规章制度及要求。建立了三级听课制度、集体备课制度、教学检查制度、考试分析制度、课堂教学质量评估制度等，并在实际教学过程中认真贯彻执行，执行效果良好，购买了影像专业建立了部分考试题库。2007年5月20日4医学影像学专业实习课管理规定为了加强实习课管理，提高教学的质量，经影像专业会议讨论决定，实施影像专业实习课的管理规定。一、目的：1、通过实习课教学，帮助学生理解所学的理论知识，培养学生科学态度和掌握科研的方法，增强学生的实际阅片的能力和灵活运用能力。2、通

7、过实习课考核，检查实习课教学是否达到实习目的的要求，使学生更加重视实习课并检查教学任务的完成情况。二、要求：（一）教师的具体要求：1、根据教学大纲和教学进度表与实习课目的要求组织实施教学。2、带实习的教师课前认真备课，准备编辑好多媒体网络实习课件或实习示教片及学生使用的实习指导。3、教师对学生进行严格的考勤并有记录，负责管理、指导和监督学生正确使用实习设备。4、课程结束时，清理好并移交教学用具设施、实习教学片，报告教研室。每天课程结束时，检查实习设备，保证正常运行。发现故障及时报告。5、完成期末考试成绩登统、试卷质量

8、分析和成绩分析与教学小结。6、脱产带教的教师每学期必须完成1篇教学论文并发表。7、上课期间，教师要关闭手机等通讯工具。（二）学生的具体要求：1、学生不得迟到、早退。有病、有事必须请假。2、学生要做到提前复习大课的理论知识和预习实习课的内容及所要掌握的知识。3、学生要爱护影像示教室内的设备和实习示教片，按教师指导及规章制度使用教学设施。4、要保持