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《高三数学下学期第三次模拟考试试题 理（无答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线黑龙江省哈尔滨市2017届高三数学下学期第三次模拟考试试题理（无答案）考试说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间120分钟．（1）答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚；（2）选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,字迹清楚；（3）请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在草稿
2、纸、试题卷上答题无效；（4）保持卡面清洁，不得折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀．第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．定义运算,若（为虚数单位）,则复数在复平面上对应的点位于（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限2.已知集合，，则集合的含有元素1的子集个数为（）A.B.C.D.3.下列结论中正确的个数是（）①若，则；②在线性回归分析中，相关系数越大，变量间的相关性越强；③已知随机变量服从正态分布则；④
3、已知为两条不同直线，为两个不同平面，若，则.A.B.C.D.4.已知函数,集合,现从中任取两个不同元素,则的概率为（）A．B．C．D．5.一个几何体的三视图如图所示，其中正视图是一个正三角形，则该几何体的外接球的体积为（）政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线A.B.C.D.6
4、.点在不等式组表示的平面区域内,则的取值范围是（）A．B．C．D.7．我国南宋时期的数学家秦九韶在他的著作《数书九章》中提出了计算多项式…+的值的秦九韶算法，即将改写成如下形式：，首先计算最内层一次多项式的值，然后由内向外逐层计算一次多项式的值.这种算法至今仍是比较先进的算法.将秦九韶算法用程序框图表示如下图，则在空白的执行框内应填入（）A.B.C.D.8.已知某校在暑假组织社会实践活动，将8名高三年级学生平均分配到甲、乙两家公司，其中两名英语成绩优秀的学生不能分配给同一个公司，另三名电脑特长的学生也不能都分给同一个公司
5、，则不同的分配方案有（）A．B．C．D．9.已知函数的一个零点是，是图象的一条对称轴，则取最小值时，的单调增区间是（）A．B．C．D.10.已知圆和两点若对圆上任意一点，都有,则的取值范围是（）A．B．C．D．11.已知是椭圆上任意一点，过椭圆的右顶点和上顶点分别作轴和政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须
6、修炼的素养。永葆底色、不碰底线轴的垂线，两垂线交于点，过作的平行线交于点，交于点，交于点，矩形的面积是，三角形的面积是，则（）A．B．C．D．12.已知点为函数的图像上任意一点,点为圆上任意一点,则线段长度的最小值为（）A．B．C．D．第II卷（非选择题共90分）本卷包括必考题和选考题两部分.第13题～第21题为必考题，每个试题考生都必须作答，第22题、第23题为选考题，考生根据要求作答.二、填空题（本大题共4小题,每题5分.）13.设某总体是由编号为01,02，...，19,20的20个个体组成的，利用下面的随机数表依
7、次选取6个个体，选取方法是从随机数表第一行的第三列数字开始从左到右依次选取两个数字，则选出来的第6个个体的编号为_________.1818079245441716580979838619620676500310552364050526623814.的二项展开式中第五项和第六项的二项式系数最大，则各项的系数和为.15.已知双曲线的左右焦点分别为，过右焦点的直线交双曲线于两点，连接.若，且，则双曲线的离心率为________.16.已知数列的前项和为，且满足，设的前项和为，则.三、解答题（本大题共6小题，共70分.解答应写
8、出文字说明、证明过程或演算步骤.）17.在中，角的对边分别为，满足.（1）求；（2）若，为外一点，，求四边形面积的最大值.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述，深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互
