在发挥作用合格方面产生问题的原因

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1、在发挥作用合格方面产生问题的原因一存在问题:1・政治理论和业务学习不实。由于忙于学校具体事物,对政治理论学习不够刻苦,对政治理论的学习热情不高,缺乏刻苦钻研精神,对政治理论学习没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握理论的精髓,思想上缺乏紧迫感。其次,对于教学业务钻研学习不够,研究不多,满足于常规教学工作。对于学校管理知识学习研究不够,仅仅满足做好常规管理。2.工作作风不实首先表现在理论学习不多,理论联系实际不够。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。处理问题和工作有时凭经验,缺

2、乏理论和实际工作的有机结合,没有真正的学以致用。其次表现在思想工作方面,常把理想信念和宗旨意识挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时,由于碍于情而,有时对职工中出现的问题没有大胆地进行批评。工作作风不实还表现在与教师沟通交流方面、不深入的问题。没有更多地深入到职工群众中,沟通思想、交换意见,安排工作时,与具体工作的教师和其他教师沟通的较少。2.严于修身和严于律己方面做得不实。自觉加强党性修养,坚定理性信念,牢记宗旨意识识不强。自觉遵守学校各项纪律方面还有待改进,比如:有时因其他

3、工作,延误上交材料,有时上班因堵车偶尔迟到,这些细节如果提前准备,是可以克服的。二、存在问题的主要原因1.对理论学习的重要性认识不足。市于忙于具休事务,自己的政治敏锐性下降,自己主观放松了学习,认为先做好具体的工作,理论学习放一放,由于对学习认识不足,逐渐有了惰性。2.放松了主观世界的改造。由于党宗旨意识淡泊,放松对自己世界观的改造,加之不良社会风气的影响,没有严格要求自己,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。3.开拓进取精神不强,满足于维持现状。由于学习不够,认识不深,视野不高,对工作中出现的新

4、情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。三、整改措施1、提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性。时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的政治观点,要加强对党的先进性建设、科学发展观、中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党章程》,学习党的十四届五中全会精神等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时,加强教育教学理论的学习和研究,注重理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指导实践的

5、能力。2、转变工作作风,服务教师、学生和家长。从日常事务中抽出时间来,经常深入分管的处室,与教师交流沟通,参加教研活动,听课检查指导工作,帮助教师解决实际问题。要结合学校实际,从平常的工作中总结经验和发现问题,认真调查研究,制定改进工作的措施、办法,服务好每位教师和学生家长。3、树立开拓创新的思想,创新开展工作。养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,对各项工作的落实要敢想敢为,积极研究新情况,解决新问题,创新开展工作。增强责任意识、创新意识,以实际行动,切实抓好分管工作,尤其要抓好学校体育艺术工作,力争在下

6、一年取得突破。4、加强党性锻炼,提高党性修养。牢固树立终身学习的思想,把学习的体会和成果转化为工作的动力。在思想上要心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,增强工作的责任感和紧迫感,自觉接受党组织、党员和群众的监督。5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,做一名合格党员。严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,秉公用权、廉洁从政,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。发扬“大公无私、服从大局、艰苦奋斗、兢兢业业”的精神,尊重自己的人格,珍惜个人名誉,维护班子团结,以正己之心,塑造良好威信。在发挥作用

7、合格方面产生问题的原因当前,在全国各级党组织和党员中开展的“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育的延伸。党员是党的肌体的细胞,是党的宗旨和执政理念得以落实的具体践行者,因而把全面从严治党要求通过“两学一做”落实到每个支部、落实到每名党员,使每名党员成为合格党员、表率党员,党的组织才坚强有力,党的事业才会兴旺发达。今小编就给大家带来在发挥作用合格方面的相关介绍内容,大家一起来看看吧。严守“政治、廉洁、工作”纪律,做守纪律的表率良好纪律的形

8、成过程是一个由外在的强迫纪律逐步过渡到内在自律的过程。内在的自律是需要不断的自我提醒、自我约束的。-要严守“政治纪律”。共产党员,就必须牢记入党誓词,对党忠诚,坚定马克思主义信仰、坚定社会主义和共产主义信念。坚决拥护党中央和各级党委的决策决定并坚定不移的贯彻落实;自觉抵制各种腐朽思想和不良生活风气,始终保持共产党员的纯洁性;敢于同有损党的言论、行为作斗争,永

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