学校先进个人和先进集体评选条件

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1、学校先进个人和先进集体评选条件学校先进个人和先进集体评选条件一、初中校优秀少先队员，高中校优秀学生（三好学生、优秀团员、优秀学生干部）评选条件（一）1、政治思想（20分）：政治上积极要求上进，在党、团组织开展的各种教育活动中表现突出；积极主动投身社会实践活动，在志愿者服务中起示范带头作用；能正确观察、分析社会现象，能自觉抵制和批评不良的思想和言行。2、行为规范（30分）：遵纪守法，模范遵守；在校各项常规检查中表现优秀；维护集体荣誉，乐为集体工作；广泛团结同学，能全心全意为同学服务;尊师爱幼，关心他人，诚实守信，为人正直，处事公道；热爱劳动，有良好的生活方式和文明修养，获得学

2、校、家庭、社区的好评。3、学业技艺（20分）：学习目的正确，有良好的学习习惯；在上课当中（包括副课等）能认真听讲，尊重教师授课权利；虚心好学，持之以恒，牢固掌握基本知识和技能，各门学习成绩均为优良；积极参加学科知识竞赛和素质拓展类型的比赛，具有专长或较宽的知识面，具有较强的科学精神和创新意识，具备良好的审美情趣和能力。4、身心素质（10分）：能认真刻苦地参加体育锻炼和学军学农训练，体育成绩达标；具有坚强的意志品格和承受挫折的能力，具有自尊自爱，自强自立，乐观向上的良好个性心理品质。5、工作能力（20分）：积极开展或参加学校、班级的各项教育活动，为加强学校、班级的建设出力献策

3、；认真完成教师交给的各项任务，在师生间起到桥梁和纽带作用;积极向党、团组织靠拢，认真参加党、团课学习，积极发挥先锋模范作用；在参与社区活动中表现突出，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力，并具备某方面的突出才能，有显著的成绩。（二）评选方法1、每学年评选一次。2、评选步骤：（1）第一学期结束前，对照三好学生条件，由班主任或学生酝酿提名。（2）班主任召开班委会或班级大会讨论，进行差额选举，确定初评名单。（3）填写三好学生（优秀三好学生）初评汇总表，上报政教处。（4）在第二学期当中将对初评学生的学习和工作等情况进行考察和评定，5月份下旬将初评名单交班主任除尘滤布、任课教

4、师征求意见，6月上旬报年级组长，由年级组长、班主任作为参考评选优秀学生。（5）评优学生填写申报表，年级组长填写评优汇总表，6月上旬上交政教处。（6）政教处、团委、大队部审阅后，由校行政讨论审核，张榜公布。3、评选名额为高中3人/班，初中2人/班。4、由学生本人填写优秀学生申报表，由年级组长填写评优汇总表，以电子稿形式上交。二、先进班级集体评选评选条件：1、政治思想（10分）压滤机滤布厂家形成热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，拥护党的方针、政策，关心社会主义现代化建设，关心时事政治的良好的政治氛围；在党、团组织开展的各种思想教育活动中，参与人数多，表现突出。2、班风、学风（20

5、分）班级集体能够创造集体与个人共同发展的良好空间，学习气氛浓厚，教学相长，互帮互助；学生干部具有模范带头作用，具有较强的凝聚力；同学们具有自我教育、自我管理，为集体作奉献的意识，并形成积极进取、团结向上的精神风貌。3、行为规范（40分）班级集体能认真贯彻执行、等各项规章制度，不发生违纪事件和安全责任事故；全体同学团结友爱，关心学校，热爱集体，尊敬师长，有正确的舆论和良好的行为习惯；每月行为规范常规检查表现突出,班级学生在评比活动中争优创优o4、工作活动（20分）学校、年级组安排的工作能主动、及时的完成；能积极参与学校、年级组开展的主题教育活动，成绩显著；积极参与军事训练、学

6、工学农、社会考察、社区服务等社会实践活动，班级表现突出；每学期召开的主题班会（最好要公开展示）精心设计、富有创意。5、获奖情况（10分）请汇总班级、个人获奖情况评选方法：1、评选名额为每个年级1个班级。2、每个年级组内根据评选条件已推荐一个班级，完成先进班级事迹材料。3、政教处审阅后，由校行政讨论审核，全校宣布表彰。