奥数:小学四级奥数教材

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1、四年级奥数教材汉风楼主整理目录◆第1讲找规律(一)………………………2◆第2讲找规律(二)……………………5◆第3讲长方形和正方形(一)……………………8◆第4讲长方形和正方形(二)……………………11◆第5讲算式谜(一)………………………………14◆第6讲算式谜(二)…………………………17◆第7讲植树问题(一)…………………………19◆第8讲植树问题(二)…………………………22◆能力测试(一)…………………………………25◆第9讲和差问题(一)……………………28◆第10讲和倍问题(一)……

2、………………………31◆第11讲和倍问题(二)…………………………33◆第12讲差倍问题…………………………35◆第13讲年龄问题(一)…………………………38◆第14讲年龄问题(二)…………………………41◆第15讲还原问题(一)……………………………43◆第16讲还原问题(二)…………………………45◆能力测试(二)………………………………………48◆第17讲周期问题(一)………………………2◆第18讲周期问题(二)……………………7◆第19讲假设问题(一)…………………………12◆第20讲假

3、设问题(二)………………16◆第21讲计数问题(一)……………………………17◆第22讲计数问题(二)…………………………19◆第23讲容斥问题(一)…………………………23◆第24讲容斥问题(二)……………………………26◆能力测试(一)……………………………26◆第25讲行程问题(一)………………………28◆第26讲行程问题(二)……………………31◆第27讲平均数问题………………………………35◆第28讲推理问题(一)……………………………37◆第29讲推理问题(二)……………………………3

4、9◆第30讲巧算(一)……………………40◆第31讲巧算(二)……………………45◆第32讲巧算(二)……………………45◆第33讲巧算(三)……………………45◆第34讲等量代换……………………45◆第35讲拼拼算算……………………45◆能力测试(二)………………………………………63第一讲找规律(一)事物的发展中有规律的,只有认为观察事物,找到事物发展变化的规律,才能深入地了解和掌握它,从而找到解决问题的方法和途径。在数学竞赛中,常常出现按规律填数的题目,找规律的方法是根据已知数的前后(可上下

5、)之间的联系,找出其中的规律,求得相应的数。例1.请找出下列各组数排列的规律,并根据规律在括号里填上适当的数。(1)1,5,9,13,(),21,25。(2)3,6,12,24,(),96,192。(3)1,4,9,16,25,(),49,64,81。(4)2,3,5,8,12,17,(),30,38。(5)21,4,16,4,11,4,(),()。(6)1,6,5,10,9,14,13,(),()。例2.根据下表中数的排列规律,在空格里填上适当的数。13207917859247536126141

6、6(1)(2)例3.下面每个括号里两个数按一定规律组合,在里填上适当的数。(9,13),(17,5),(14,8),(,16)。例4.根据前面两个圈里三个数的关系,在第三个圈里的()里填上适当的数。10202081816()25()练习与思考1.找出下面各组数排列的规律,并根据规律在括号里填上合适的数。(1)1,4,3,6,5,(),()。(2)1,4,16,64,()。(3)11,3,8,3,5,3,(),()。(4)0,1,3,8,21,()。2.找规律,在空格里填上适当的数。81751216

7、10119714124129624(1)(2)3.下面括号里和两个数是按一定规律组合,根据规律在里填上适当的数。(1)(8,7),(6,9),(10,5),(,13)。(2)(1,3),(5,9),(7,13),(9,)。4.根据前面两个圈里三个数的关系,在第三个圈里的()里填上适当的数。(1)(2)1861515512()11()45915501220()15()(2)第二讲找规律(二)例1.请先计算下面一组算式的前三题,然后找出其中的规律,并根据规律直接写出后六题的得数。1×8+1=12×8+

8、2=123×8+3=1234×8+4=12345×8+5=123456×8+6=1234567×8+7=12345678×8+8=123456789×8+9=例2.请先计算下现的一组算式的第一题,然后找出其中的规律,并根据规律直接写出后几题的得数。12345679×9=1234679×27=1234679×36=12345679×54=12345679×18=12345679×45=12345679×72=12345679×63=12345679×81=例3.下面每行的数字是按一定

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